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关注生活清晨，我漫步在校园里，看到花坛里的鲜花真美啊！我不禁想起了四个描写花儿的词语,,,。这是，我发现一棵小树苗快要被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把其他

把小树苗弄倒了。我忙向他解释

.二、下列句子运用了哪种手法？填一填。比喻拟人夸张1.那一簇簇花朵，就像一团团正在燃烧的火。()2.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。()3.小鸟其他

)

太阳的话打开你们的窗子吧打开你们的板门吧让我进去，让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来，快起来快从枕头语文

的窗子让我把花束，把香气，

指出句子所用的描写方法1天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.2雪花落在她的金黄头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽.3：奶奶!：小女孩叫起来,；啊,请把我语文

有句话说：“送人玫瑰，手留余香。”它的意思是（）A.玫瑰有着浓郁的芬芳，它经久不衰B.我们应该把美丽的花朵，赠与他人来一起分享C.生活中应该注意培养高雅情趣，将快乐与政治

三、妙笔生花。早晨，当第一缕阳光射进森林里的时候，鸟儿们欢快的歌声响起来了。百灵、杜鹃、黄鹂……大家都聚到了一起，它们在干什么呢？请你发挥想象，编一个有趣的小故语文

(1)在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散.(2)愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,象平静的海面上不断地从这儿那儿涌起来的波浪. 语文

古诗是我国灿烂的文化瑰宝,你一定积累了很多古诗,快来填填吧（1）母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗（）,（）（2）夏天你去赏荷花其他

感受表现出来的古诗（）.（

在图中，将正在发声的音叉触及水面，能在水面激起水花，这样做的目的是（）A.使音叉的振动尽快停下来B.将音叉振动发出的声音放大C.把音叉的微小振动放大，便于观察D.使音叉物理

下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）A．发声的音叉激起水花B．乒乓球被弹开C．尺子振动越快，音调越高D．听不到真空罩中间铃声其他

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