花生果实大小的变异实验报告探究实施过程搜索结果第2页,早教吧

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初三15班化学探究小组的同学为了探究一些日常食品是否含有淀粉，设计了如下实验，请你参与实验完成下列实验报告：实验内容实验现象实验结果红薯花生油面包鱼肉将化学

______ ____

下列关于科学探究的说法，正确的是（）A.探究内容必须是大家发现并提出的问题B.实验探究是唯一的有效方法C.探究结果需要反复实验论证D.实验设计合理会得到预期结果语文

如图为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图．据图分析，正确的是（）A．Ⅰ阶段，同化作用小于异化作用B．Ⅱ阶段，同化作用大于异化作用C．Ⅲ阶段，同化作用加剧导致果实变甜D．其他

下列关于科学探究的说法，正确的是（）A.探究内容必须是大家发现并提出的问题B.实验探究是唯一有效的方法C.实验设计合力会得到预期的结果D.探究结果需要反复实验验证语文

某探究小组为探究淀粉酶浓度和淀粉溶液浓度对淀粉水解速率的影响，在适宜条件下进行了相关的实验，结果如表：下列分析正确的是（）实验自变量组别1组别2组别3组别4组别5实验一语文

度为2%）淀粉溶液浓度05%

物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片为作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．物理

与水果的大小有关．猜想二：水

物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他物理

水果的大小有关；猜想二：水果

在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据下图实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．（1）探究的因素是：其他

，采用的方法是______A

小光在观察草履虫的实验中,边吃零食边做实验,结果一小粒食物粉末掉入玻片上的培养液中,结果观察时发现,这粒食物粉末周围的草履虫特别多,他将这一现象告诉了同学.他们成立了探究小组, 语文

告.(1)提出问题：____

下列关于科学探究的说法，正确的是（）A．实验结果与假设不一致时，应坚持自己的假设B．经过一次实验后，结果与假设相符，可以停止实验C．探究结果需要进行反复的实验论证D．为语文

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