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词语（含成语）运用测试。1.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的（样本标本），各地园林多少受到苏州园林的影响。2.因此，谁如果要（欣赏语文

讲究亭台轩榭的_______

本大题4小题，共16分。中国山水画和中国园林各种艺术之间是相通的，而中国山水画与中国园林则更为接近。中国山水画与中国园林誉为“姊妹艺术”。中国山水画与中国园林创作语文

化等活动的需要，人类群居的场

辨析近义词，选恰当的填入横线上。①我觉得苏州园林是我国各地园林的。（标签标本标志）②谁如果要（欣赏鉴赏鉴别）我国的园林，苏州园林就不该错过。③游览者语文

，可以说是一项_______

阅读《苏州园林》，完成1—4题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅�阅读《苏州园林》，完成1—4题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆其他

竹子花木，全在乎设计者和匠师

作者说苏州园林是我国各地园林的标本的根据是什么?作者说“苏州园林是我国各地园林的标本”的根据是什么? 语文

八年级上语文导学案苏州园林本文精巧的结构给人以美的感觉,请结合文章内容加以分析.文中多次提到绘画,把绘画和园林建筑联系起来,以绘画原理分析园林建筑,或从园林建筑印证绘画原理. 其他

记叙,议论,叙述方式灵活多变

下列园林中属于江南园林的一组是( )。A.拙政园、留园、个园、寄畅园 B.可园、豫园、个园、颐和园

下列园林中属于江南园林的一组是（）。A．拙政园、留园、个园、寄畅园B．可园、豫园、个园、颐和园C．留园、颐和园、寄畅园、个园D．清晖园、颐和园、个园、拙政园

八年级上语文导学案苏州园林本文精巧的结构给人以美的感觉,请结合文章内容加以分析.文中多次提到绘画,把绘画和园林建筑联系起来,以绘画原理分析园林建筑,或从园林建筑印证绘画原理. 语文

记叙,议论,叙述方式灵活多变

1）设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同.可是苏州各个园林在不同之中有个共苏州园林的共同特征是什么2.从哪个角度突出苏州园林的特征的设计者和匠师们因地语文

和匠师们一致追求的是：务必使

谁会这道题：《苏州园林》《苏州园林》设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同.可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们语文

.为了达到这个目的,他们讲究

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