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阅读下面的关于学习方法的材料,写出你的探究结果材料一：德国心理学家艾宾浩斯,以自己为例进行实验,他本来记住了13个毫无意义的音节,1小时后,只记住44.2%,遗忘了55.8%;两天后,他只记住了语文

.材料二：张老师做过一个实验

下列各句中，没有语病的是（）A．通过学习《大堰河——我的保姆》，使我们了解了诗人艾青对底层百姓困难生活的同情，了解了社会繁华背后的黑暗。B．我们说话写文章，在把语文

。 C．该厂狠抓生产质

语文七下学习与检测!课外阅读艾青的《我爱这土地》一诗,感受作者对土地深沉的爱.模仿课文中的一处排比段落,写一组排比句,来表达一下你对家乡的热爱之情. 语文

艾宾浩斯遗忘曲线表明，知识刚学完时能记住很多内容，但在学后较短时间内遗忘的速度也很快。因此，复习所学的内容十分重要。下面对此理解正确的有（）①及时复习，保持记忆政治

②③D. ①②③

用简洁的语言概括以下这一段话：他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病.他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童.他曾经其他

女和儿童.

他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研其他

意：

德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。因此我们应该（）A.培养敏锐的观察力B.提高学习的效政治

课外阅读艾芙.居里的《居里夫人传》，并收集与居里夫人一样的科学家的资料，经过梳理后，存入自己的学习材其他

被誉为“微软之父”的比尔•盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗•艾伦。两人很快就成为朋友，建立了浓厚的友谊。他们在生活上互相帮助，在学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算政治

有益的 ②真挚的友

被誉为“微软之父”的比尔.盖茨在读初中的时候结识了比他高两届的保罗.艾伦。两人很快成为了朋友，建立了深厚的友谊。他们在生活上相互帮助，在学习上相互鼓励，后来政治

们的事业起着促进作用　　B、

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