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下列属于王守仁的思想的是；A;:”心即理也B'学习制胜的修养关键,在于“致良知”C;“物欲”和“意见”是人心之弊,要将其剥落,扫除.我认为,正确答案是A选项,但是我不明白B选项的“致良历史

时也是理学的代表思想之一,为

《大学》里说：“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。”王阳明的哪一个主张刚好与之契合？A．知行合一B．存天理，灭人欲C．心外无物D．致良知历史

一些学生学习动机强,但学习习惯、学习行为不良,导致了学习效果很差,这说明了学习动机与学习效果之间的A、正向一致B正向不一致C负向一致D负向不一致为什么?有谁知道为什么吗? 其他

在中国古代哲学史上有四句流传千古、至今不衰的话；“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”从其内容看反映了（）A.程朱理学B.阳明心学C.李历史

将下列文言文语句翻译成现代汉语。（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（2）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（3）良将语文

其明也。（5）吾师道也，夫庸

周小燕同学因生病住院，老师、同学知道她家经济条件不好，纷纷伸出援助之手为她捐款，并天天坚持到医院给她补课。这表明良好的班集体（）A．可以满足我们的心理需要B．政治

能够给我们带来自豪感和荣誉感

《大学》里说：“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。”王阳明的哪一个主张刚好与之契合？（）A.知行合一B.存天理，灭人欲C.心外无物D.致良知历史

宋明时期，儒学发展到哲理化的阶段。程颐、程灏是著名的理学大师，下列各项与其主张相符的是（）A.此心无私欲之蔽，即是天理，不须外面添-分B.知善知恶便是良知C.心即理也，历史

“夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体者也。生民之困苦荼毒，孰非疾痛之切于吾身者乎？不知吾身之疾病，无是非之心者也。是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。”王阳明其他

一D.进学则在致知，明白道德

在中国古代哲学史上有四句流传千古、至今不衰的话：“无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。”从其内容看是A.程朱理学B.阳明心学C.李贽“异端”D.经世其他

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