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在下面一段话的横线处补上合适的句子，要求符合语境，至少使用一种修辞方法，不少于30个字。（3分）像一棵树，静静地生长在山野，扎根大地，一步不移，默然地迎接春风，默然告语文

即便倒下，那也是树。如胡杨，

从下面词语中任选三个写一段连贯的话,描写一位你最尊敬的人的外貌特征,要求至少使用一种以上修辞方法敬畏怜惜默不作声愁苦深邃凝重坚忍无比（80字以内）语文

请从以下亳州名人中任选一位填在横线上，再在空格里写出点赞的理由，语言要衔接连贯，至少使用一种修辞方法，不少于50字。老子庄子曹操曹丕曹植华佗我为亳州名人点语文

请结合杜甫《登高》一诗的意境，对“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句诗进行扩写。要求：使用描写的方式，至少运用两种修辞手法，200字左右。答：语文

写一段话,表达"孤芳自赏"这个成语的意思要求:1.语段中至少使用一种修辞方法;2.50字左右其他

中秋节，是中国传统的节日，请你在微信朋友圈中发一个帖子，表达自己的生活感悟和对朋友们的中秋祝福。要求描写生动，语言有感染力，至少使用一种修辞方法，不少于100字。语文

请发挥想象,写一段景物描写的文字.要求：（1）至少用到下面的三个词语.（2）使用两种以上修辞方法（3）不少于100字诗情画意云蒸霞蔚.姹紫嫣红.心旷神怡.千姿百态.汹涌澎湃.巍峨雄壮.风语文

根据下面一则2012年度“感动重庆十大人物”事迹简介，请你代组委会为其拟一则颁奖词。（要求：至少使用一种修辞方法，不少于30字）（3分）在巴南区陈家湾小学旁，有一幕感人的情语文

家属区，走过操场，费力地爬上

综合性学习。在下面文字中，作者从生长环境、外形体态、风度气质等方面，描绘出莲花的独特形象。请你模仿这种写法，另选一种植物进行描写，要求至少使用一种修辞手法，不少于1 语文

植，可远观而不可亵玩焉。

高考在即，请你写一段高考寄语，为自己加油鼓励。要求运用“挑战、圆梦、自信”三个词语，并至少使用一种修辞方法。（不超过60个字）语文

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