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共找到 21025 与自然人Ⅲ 相关的结果，耗时47 ms
实践活动内在地包含着的关系有A.人与自然的关系B.人与社会的关系C.人与人的关系D.人与其自身意识的关系
政治
下列各选项中，属于处理社会关系的实践活动的是①处理人类社会和自然界的关系②处理各阶级、各阶层之间的关系③经济制度、政治制度的改革④处理个人与他人之间的关系A.①②③B.①
其他
中国古代哲学家主要探讨天与人、名与利、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题，这些问题集中表现了()A．自然与社会的关系问题B．个人与社会的关系问题C．唯物主义与
政治
有首诗写道：“我是长城的砖石，我是长江、黄河的浪花，我是莽莽森林中的一颗小树……”它形象地表明了[]A．个人与自然的关系B．个人与社会的关系C．个人与他人的关系
政治
有首诗写道：“我是长城的砖石，我是长江、黄河的浪花，我是莽莽森林中的一颗小树……”它形象地表明了（）A.个人与自然的关系B.个人与社会的关系C.个人与他人的关系D.自然
政治
哲学的基本问题是（）A.唯物主义与唯心主义的关系B.思维与存在的关系C.个人与社会的关系D.人与自然的关系
政治
决定人生价值是社会价值和自我价值统一的条件是[]A．人具有自然性和社会性两种属性B．人与人、个人与社会之间的关系C．人既作为个体而存在，又作为社会
政治
14．补写出下列句子中的空缺部分。（1）陶渊明被钟嵘《诗品》誉为“古今隐逸诗人之宗”，他在作品中多以飞鸟自喻，借自然事物表明心迹，表达热爱田园生活的情怀。如《归去来兮辞
语文
》中用“
《归园田居》作者是谁?他是哪朝人,世称什么?擅长写什么诗表现他闲适,恬淡的自然风光和田园生活?
语文
词语分类鸟语花香、舍生忘死、负荆请罪、惊涛骇浪、拔苗助长、守株待兔第一类：说明某种道理的第二类：表现人物品质的、第三类：描写自然景物的
语文
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