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下列句子中划线的词活用情况完全相同的一组是（2分）A．徐孺下陈蕃之榻屈贾谊于长沙B．梁以此奇藉砭人肌骨C．此天之亡我目吴会于云间D．无不膝行而前百忧语文

下列句子中加点的词活用情况完全相同的一组是（）A.徐孺下陈蕃之榻屈贾谊于长沙B.梁以此奇藉砭人肌骨C.此天之亡我目吴会于云间D.无不膝行而前语文

材料分析（1）故事A：话说南宋绍兴府有一个老员外，中年丧妻，膝下无子，却有四个女儿，四个女儿都出了门子。这天，是老员外的六十寿辰，四个女婿都来贺寿。酒席宴上，老员外说历史

员外去。老员外说：“你们也别

读故事回答问题：故事A：话说南宋绍兴府有一个老员外，中年丧妻，膝下无子，却有四个女儿，四个女儿都出了门子。这天，是老员外的六十寿辰，四个女婿都来贺寿。酒席宴上，老员历史

外去。老员外说：“你们也别争

读故事回答问题：（10分）故事A：话说南宋绍兴府有一个老员外，中年丧妻，膝下无子，却有四个女儿，四个女儿都出了门子。这天，是老员外的六十寿辰，四个女婿都来贺寿。酒席宴历史

争着要老员外去。老员外说：“

英语翻译大父自知由此一遭,必委膝下,以慰夙愿,大父久居于人世,遍历沧海之沧桑,耄耋之年无所望,他者,后世之辈如多者,其盼汝者睦而处之,而未婚者,望其早日寻着结发之人,子若婚矣,其望子语文

余今.尘归尘,土归土,若子信

与长子受之下面那个然今谴汝之的原因是什么3点原文回答盖汝若好学,在家足可读书作文、讲明义理,不待远离膝下、千里从师.汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理.然今遣汝者,恐汝在语文

为,力改故习,一味勤谨,则吾

(七)与长子受之盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗务，不得专意语文

味勤谨，则吾犹可望。不然，

下列各句加粗字的用法相同的一组是[]A．管仲因而信之——公子纠败，召忽死之B．无不膝行而前——诸将及士卒多道亡归C．纵江东父兄怜而王我——先入关者王之，语文

对下列句子出现的修辞方式解说正确的一项是（）①审容膝之易安②造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留③夕日欲颓，沉鳞竞跃④梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无语文

B ①夸张 ②拈连 ③对偶、

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