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阅读八下人教版语文书《云南的歌会》2-3段回答下列问题：1.这两段文字的主要内容________2.“唱的多是……不同方式”这句话在该段起什么作用?句中的“多”能否去掉?为什么?这里的“种种语文

端午的鸭蛋 -习题1.第一段说“高邮咸鸭蛋于是出了名”,具体体现在哪几个方面?2.最后一段写道：“筷子一头扎下去,吱-----红油就冒出来了.”其中的“吱”字能否去掉?为什么? 其他

《郭沫若诗两首》中“你看,那浅浅的天河” 这诗话中的逗号能否去掉,为什么语文

“雨轻轻悄悄地来了”这句话能否去掉轻轻悄悄,为什么? 语文

下列括号中的词能否去掉,为什么?（答案肯定是不能,帮忙想想原因）1、我听到了（细细）的微风卷过枝叶的声音,简单而又动听.2、我听见空中（遥远）而又清脆的鸟鸣声. 语文

1.结构方式?2.方面介绍园林中池沼的布置,那3方面?3.概括苏州园林假山特点的句子?4.“大多引用活水”中的“大多”能否去掉?为什么? 语文

《新闻两则》问题“余部二十三日可渡完”中的“余部”能否换成“剩下的”,为什么?“为最广大群众所痛恨的少数恶霸分子”前的“最”,去掉可以吗? 语文

回忆我的母亲文中的“这个哀痛是无法补救的.”此句中“是”和“的”能否去掉?为什么? 语文

“白求恩同志是一个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。”这句话中“在整个八路军医务系统中”能否去掉，为什么？语文

“乙烯是内源衰老激素，各种花卉对乙烯都有一定程度的敏感性”，这句话中加粗词语能否去掉？为什么？语文

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