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阅读文题,联系全文,想想看,你从文题中得到了什么第一件事写的是拔白菜,引出的话蕴含的道理是
语文
贵妇人眼中的大海穷男人眼中的大海“一切景语皆情语”,“情即景,景即情”,此时贵妇人和穷男人的心情肯定是不一样的,
联系全文想想
,他们眼中的大海会是怎样的?请你各写一段景物描写的
其他
他们争先恐后,互不相让······
联系全文想想
,省略号省去了什么内容?试着写两三句话.
语文
这一天,天气晴朗,碧空,蓝天,绿树,把古老的绿门寨装点得分外壮丽,联系全文想一想这一天,天气晴朗,碧空、蓝天、绿树,把古老的绿门寨装点得分外壮丽,联系全文想一想,
语文
读书使人优美毕淑敏1、联系全文,想一想:作者为什么说读书是最简单的美容之法呢?2、读完本文,请以“优美什么是?”为开头,写一组排比句,畅谈你对“优美”的新认识.优美是什么?
语文
(1)这一部分(第③、④自然段)内容中多处用了表示时间的词语,在表达效果上有什么作用?请你仔细体会,然后试着写一写。(2)请你联系全文想一想,课文的最后一个自然段,“我
其他
态度?结合本文的内容或者自己
洗手间里的晚宴2.联系全文,想一想文章结尾“他”会说些什么呢?3.读完这个故事后,伱有什么感触?请把它写下来.
语文
课文采用了首尾呼应的写法,读了开头的两个自然段和结尾的两个自然段,再联系全文想一想,你知道了什么?
语文
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页码是一种态度(1)这一部分(第③、④自然段)内容中多处用了表示时间的词语,在表达效果上有什么作用?请你仔细体会,然后试着写一写。(2)请你联系全文想一想,课文的最后一
其他
,你认为是一种什么态度?结合
联系全文想一下,青年家里没有马,可他为什么要编造“别饿坏了那匹马”的谎言?
其他
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