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阅读下面的语段,完成问题。愈始闻而惑之又从而思之盖贤者也盖所谓独善其身者也其贤于世之患不得之而患失之者以济其生之欲贪邪而亡道以
语文
言 有 可 以 警 余 者
凡主将之道,知理而后可以举兵,知势而后可以加兵,知节而后可以用兵.知理则不屈,知势则不沮,知节则不怎么翻译啊
历史
阅读下面的文字,完成下题。盘根错节之既破,而遂有应刃而解之一日。旁观者徒艳羡其功之成,以为是殆幸运儿,而天有以宠彼也。又以为我蹇于遭逢,故
语文
旬之期行千里之地者,其间风潮
为什么光以光速运动,我们可以测出其速度,而物体以光速运动会引起空间相对变短,时间相对变长.为什么光以光速运动,我们可以测出其速度,而物体以光速运动会引起空间相对变短,时间相对变
物理
英语翻译鞭贾市之鬻鞭者,人问之,其贾宜五十,必曰五万.复之以五十,则伏而笑;以五百,则小怒;五千,则大怒;必五万而后可.有富者子,适市买鞭,出五万,持以夸余.视其道,则拳蹙而不遂;视其
语文
之翲然若挥虚焉.余曰:“子何
"贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役"这句话主要反映了战国时期的()A、墨家思想B、儒家思想C、道家思想D、法家思想
历史
英语翻译贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役
历史
阅读材料,完成问题文之难,而诗之难又难。古今之喻多矣,而愚以为辨于味而后可以言诗也。江岭之南,凡足资于适口者,若醯,非不酸也,止于酸而已;若鹾,非不咸也,止于咸而已
语文
扬、停蓄、温雅,皆在其间矣。
关于平心而论与凭心而论我知道大家平时说的“平心静气地给予客观评价.”是指平心而论,它是个成语,但是在许多书报上随处可以看到“凭心而论”,从某种意义上说,凭心而论可以理解成指
语文
语使用了?
与下面哪个用法相同?{而}出淤泥而不染可远观而不可亵玩焉跪而拾之以归虽多忌刻而能以天下事为己任
语文
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