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回答完整就给分不()而()-----比喻东西无缘无故地消失不()而()-----比喻恐惧到了极点()山()海-----形容气势盛大还有哪些科学家发明创造的故事名字语文

课外文言文阅读。阅读下面的文言文语段，完成下列各题。任末（人名）年十四时，学无常师，负笈（书籍）从师，不惧险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵语文

勤学，更以静（通“净”）衣易

亚里士多德曾说过：“勇敢是怯懦和卤莽的中道，一个人过度好胜就变成了鲁莽，过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”下列句子有类似思想是[]A、名不正，则言不顺；言历史

有教无类 D、质胜文则野，文

过零丁洋颈联惶恐零丁有两层含义颈联“惶恐”零丁“有两层含义：一指地名,而是写出了形式的险恶和境况的危苦,前两句追忆过去,表示自己当时对北宋艰难时局的忧惧不安,后句感慨眼前其他

用斜线（/）给下面短文断句。上闻景州录事参军张玄素名，召见，问以政道。对曰隋主好自专庶务不任群臣群臣恐惧唯知禀受奉行而已莫之敢违以一人之智语文

下谀上蔽不亡何

王国维在《殷周制度论》中说，“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不历史

历史必然性C．嫡长子继承制不

王国维在《殷周制度论》中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不历史

宗法制逐渐走向崩溃

最能体现全文主题思想的一项是[]A．在无知山谷里，古老的东西总是受到尊敬。B．失望把勇气赋予那些由于恐惧而逆来顺受的人们。C．石头上刻着先驱者的名字，一个首语文

也发生在现在，不过将来（我们

2010年9月11日，广西博白县王力中学一名高二女生被歹徒胁迫，在生命受到威胁的关键时候，钟志强等七名中学生，临危不惧，挺身而出，与歹徒展开殊死搏斗，用青春和生命谱写了一曲政治

义勇为、不畏强暴的英雄之举②

2010年9月11日，广西博白县王力中学一名高二女生被歹徒胁迫，在生命受到威胁的关键时候，钟志强等七名中学生，临危不惧，挺身而出，与歹徒展开殊死搏斗，用青春和生命谱写了一曲震撼其他

是富有正义感和责任感的表现③

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