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（2013•吉林）如图所示，蜡烛甲燃烧一会儿后会闻到蜡油味，这是现象；把蜡烛甲与未点燃的蜡烛乙靠在一起，然后用吸管对着蜡烛乙的上方吹，会发现蜡烛乙被“吹”着了．这是因为物理

如图所示，蜡烛甲燃烧一会儿后会闻到蜡油味，这是现象；把蜡烛甲与未点燃的蜡烛乙靠在一起，然后用吸管对着蜡烛乙的上方吹，会发现蜡烛乙被“吹”着了．这是因为空气流速越其他

如图所示，蜡烛甲燃烧一会后会闻到蜡油味，这是现象；把蜡烛甲与未点燃的蜡烛乙靠在一起，然后用吸管对着蜡烛乙的上方吹，会发现蜡烛乙被“吹”着了，这是因为空气流速大物理

蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，由此可推知蜡烛中的组成元素，关于蜡烛的组成下列正确的是（）A.蜡烛由氢元素和碳元素组成B.蜡烛由氧元素和碳元素组成C.蜡烛中一定含氢元素和化学

甲乙两跟一样的蜡烛,甲可以燃6小时,乙可以燃8小时,把它们点燃,几小时后,甲蜡烛剩余的是乙蜡烛的3/4? 数学

（2012•乐陵市二模）①如图甲所示，某同学在探究“平面镜成像的特点”的实验中，选用了两只同样的蜡烛，玻璃板等器材．实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用物理

某化学兴趣小组的同学，课下对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定又进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题．发现问题1点燃蜡烛，发现蜡烛火焰的明亮程度不一样，是什么化学

代替红磷测定空气中氧气的含量

如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后物理

2）该实验选择两个相同的蜡烛

（2011•宜昌）某同学在探究“平面镜成像的特点”的实验中，选用了两只同样的蜡烛，玻璃板等器材．（1）实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用是；某同学发物理

填“能”或“不能”）使看到的

某化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题．发现问题1点燃蜡烛，发现蜡烛火焰的明亮程度不一样，是什么原因所致化学

测定空气中氧气的含量，发现蜡

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