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七年级1005班到学生阅览室读书，班长问老师要分成几个小组，老师风趣地说：假如我把43本书分给各个小组，每组8本，还有剩余；若每组9本，却又不够．根据老师所讲的内容，你知道数学

1）学生问老师：“你今年多大?”老师风趣地说：“我像你这么大时,你才1岁,你到我这么大时,我已经37岁了.”老师和学生各多大?2）一根长方形木料长3米,把这根木料锯成每段长1米的3段,表数学

段后与地面平行的面积总和增加

中文翻译为英文（急用!）感谢你教会我们这些原本对我们来说很难的知识.你有趣的课堂总能让我们开怀大笑,却又能在这其中学到知识.老师,你用你那风趣的语言,搞笑的动作,教会了我们一个英语

法或者有一些很多人错的错题时

李红问王老师的年龄，王老师风趣地说：“当我像你这么大时，你才1岁；当你像我这么大时，我已经76岁了．”王老师和李红今年各多少岁？数学

八年级二班学生到阅览室读书,班长问老师要分成几个小组,老师风趣的说：假如我把43本书分给各个小组,若每组8本,还有剩余,且这个组数大于3,你知道该分几个小组了吗?若设该分成x个小组,为数学

九年级三班学生到阅览室读书，班长问老师要分成几个小组，老师风趣地说：请你帮助班长分组，你知道该分几个组吗？（注意写出解题过程，不能仅有分组的结果哟!）其他

小张说：“在学校，我接触了许许多多的老师，他们活泼热情、幽默风趣，不仅出色地引导我掌握学习的方法，更以朋友般的热情感染着我，让我受益匪浅。有什么能比在生命中遇到亦政治

等 B．互相尊重

九年级三班学生到阅览室读书，班长问老师要分成几个小组，老师风趣地说：请你帮助班长分组，你知道该分几个组吗？（注意写出解题过程，不能仅有分组的结果哟!）数学

学生问老师：“您今年多大年龄?”老师风趣的说：“我像你这么大时,你才1岁；你到我这么大时,我已经40岁数学

吴东很喜欢教数学的张老师，他说张老师上课风趣幽默，课堂从不沉闷。而且经常启发他去思考问题。即使有些难题一时解决不了，但是张老师很有耐心地给他讲解。吴东也很尊敬张老师，政治

恼，吴东也愿意与张老师分享，

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