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共找到 425 与老师讲的是这个 相关的结果,耗时52 ms
急,求“选择”类型的修改病句(5句)例:没有语病的是()A小虎把故事讲的那么引人入目,大家听的津津有味.B落后就要挨打,我们对这个道理理解太深了.C赵老师朗读玩课文后,同学们猛烈的
语文
判断一些无穷级数是否收敛的积分方法RT老师讲过,但是忘了,又没查到,想知道这个积分方法具体是什么比如这个1/{n*[(㏑n)的p次方]}
其他
在生物链中能量是逐级递减的这句话怎么理解生物课上讲到了这句话,老师讲的太快了,我没理解到.这句话具体怎么理解,还有,老师说道什么“一山不容二虎”的,什么东西啊这个能量指的是
语文
在思想品德课上,王老师讲到竞争与合作的关系时,给出了这样一个公式让同学们去思考:1+1-?王老师:“1+1=2”这在数学常规计算中是非常简单的,但在社会生活中的算法也是这样吗?小
政治
。请运用所学知识对小宇的观点
英语问题,初二,会的进,谢谢1.老师上课时讲到exercise(锻炼;运动)这个词时,说它既可当名词,又可当动词,当名词时,是不可数的,但是做眼操用复数形式,即doeyeexercises,问一下,这个眼睛加
英语
变反意疑问句时,老师说是前否
词语不正确的是()A我在默写小测中拿了满分,因为昨晚我(铭记)了这学期的古诗文B有机会参加这个我渴盼已久的科学名人讲座,我当然要(洗耳恭听)C当老师给我们播放美丽的日月潭风光
语文
关于insteadof的一个问题谢谢急急我们老师讲insteadof的用法时说,insteadof后面要用doing的形式。查词典也是这样的。如:weshoulddosthinsteadofjusttalkingaboutit.但是电子词典中牛津正阶上举
其他
中牛津正阶上举了个这样的例子
英语老师让我们讲以5道单选题,就是整个句子的意思,每个选项的意思以及为什么选这个选项.1.FormostWTOmembers,thenegotiations()undertheoldGATTsystem.A.tookplaceB.tookupC.wentupD.putu
英语
.went up D.put
y=√x²-4x+9配方法求这个函数的定义域和值域老师讲的是把x²-4x+9看成g(x)=x²-4x+9,解出来,g(x)=(x-2)²+5定义域是R,值域是(5,正无穷)这样,y=√x²-4x+9,就等于y=√t,y=√(5,正无穷)它的定
数学
也是5到正无穷?
老师讲的一个:一个是东经,一个是西经,加在一起若大于180度,东经在东经,若小于180度,东经再西经,请问这句话是什么意思,请将仔细点谢谢
政治
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