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学生问老师:“你今年多大?”老师风趣地说:“我像你这样大时,你才出生(看成0岁),你到我这么大时,我已经36岁了”.则老师今年岁.
其他
请帮我看看我写的文章,看看好不好,评价一下~在一次升旗仪式上,大队部说要在每个年级里评选“文明班”.我们大家都来了兴致,一定要拿到“文明班”!第二天,同学们没经过老师的分工,大
语文
,有的拿抹布擦窗户,有的拿黑
修改病句,下课了,我的作文还没做完,看到同学玩的兴致勃勃兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不住气了,便拿过同桌的作业抄了起来。这件事被老师知道了,她不仅没有
其他
(5)看到他找回了丢失已久的自信,老师()。A.兴高采烈B.兴致勃勃C.手舞足蹈D.喜出望外
语文
寒假到了,为了让同学们过一个充实而有意义的假期,老师推荐给大家一本好书.已知小芳每天比小荣多看5页书,并且小芳看80页书所用的天数与小荣看70页书所用的天数相等,若设小
数学
70 x
上课时,物理老师向大家出示了一块木板,木板的正面朝向同学们,大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡,一个开关,如图所示.老师合上开关后,可以看到,两个小灯泡都发光;
物理
法判断出这两只小灯泡的连接情
上课时,物理老师向大家出示了一块木板,木板的正面朝向同学们,大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡,一个开关,如图所示.老师合上开关后,可以看到,两个小灯泡都发光;断
物理
法判断出这两只小灯泡的连接情
上课时,物理老师向大家出示了一块木板,木板的正面朝向同学们,大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡,一个开关,如图所示.老师合上开关后,可以看到,两个小灯泡都发光;断开
其他
法判断出这两只小灯泡的连接情
上课时,物理老师向大家出示了一块木板,木板的正面朝向同学们,大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡,一个开关,如图所示.老师合上开关后,可以看到,两个小灯泡都发光;断开
物理
法判断出这两只小灯泡的连接情
在学习电路的连接方式内容时,老师带了-个如图所示的教学示教板,外观上只能看到两个灯泡和一个开关,王亮同学感到好奇,乘老师不注意,将开关合上,结果看到两个小灯泡都发光,-
物理
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