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曲线取值的困惑曲线：x^2Y－X－9Y=0解y得y=x／x^2－9,当x接近于3或-3时,y→∞（我不理解的是为什么当x接近于3或-3时,y→∞.分母x^2－9的值接近于0,而此时分子x最大看作3或-3,那么为什数学

y→∞ ）请指教!

曲线取值的困惑曲线：x^2Y－X－9Y=0解y得y=x／x^2－9,当x接近于3或-3时,y→∞（我不理解的是为什么当x接近于3或-3时,y→∞.分母x^2－9的值接近于0,而此时分子x最大看作3或-3,那么为数学

的值y→∞ ?请用具体数字

（1-4分之一）（1-9分之一）……(1-81分之一）*（1-100分之一）注：四分之一原来是2的2次方分之1其它的以此类推X（X+Y）（X-Y）-X（X+Y)^2 数学

X2YZ6是制造太阳能电池的原材料，X、Y、Z为前20号元素，X+的M层电子数为8，Y元素在地壳中含量居第二位，Z只显-1价，下列说法正确的是（）A、气态氢化物的化学

Y C、X的最高价氧化

1.（2a+b)(2a-b)=?2.若x-y＝4,x的平方+y的平方＝12,则xy＝?3.（a-x）（?）＝x的平方-a的平方4.x的平方-2kx+25是完全平方式,则k＝?5.利用?公式,可对31*29进行简便运算,运算过程为：原式＝?6.若x+y＝10,xy＝24 数学

x的平方+y的平方＝?7.除

(2012'达州改编)若关于xy的二元一次方程2x+y=3k-1,x+2y=-2的解满足x+y=1,求k的值数学

我没学过X+Y的方程的解法,不过我数学都很好的,谁教下我?教下哈,我十分想快点学,先举个例子X+Y=370,我把题说出来:某校六年级原来有370人,今年有10%的男生和5%的女生转学离开了,现在这个年级数学

0+x+y是几次几项式?（我主要想知道那个0需不需要消掉变为x+y）0+x+y应该是一次三项式还是一次二项式?因为原式=x+y最好是初二的回答,因为才学过不久,因为也才刚学,这方面估计也不大清楚,另数学

高二数学已知函数y=(2x^2+ax+b)/(x^2+1)的值域为[1,3],求a、b的值.先把原函数变形为(y-2)x^2-ax+y-b=0.x属于R详细解答:为什么△=a^2-4(y-2)(y-b)要大于等于0? 数学

关于圆方程的最值问题在圆方程中,有P点（X,Y）当X+Y最大时点P在哪里?当X—Y最小时点P在哪里?XY最大时点P在哪里?比如说当Y/X最大时P点与原点的连线K值最大.就用这种方式回答我的问题数学

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