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教育心理学与教育学的关系是（）？A.可以相互替代B.必须并列互不相干C.其研究对象相互交叉，教育心理学与教育学的关系是（）？A.可以相互替代B.必须并列互不相干C.其研究对象相互交其他

某合金中可能含铁、镁、银、铜、锌中的一种或几种.取样,加足量稀盐酸,合金部分溶解,产生气体.过滤,向得到的无色溶液中加入铝片有金属析出,滤渣加入硝酸银溶液无现象.则原合金中一定化学

我不是个好儿子阅读全文概括作者母亲的形象1.阅读全文,概括出作者母亲的形象,并结合具体内容简要分析2.文章最后两段实用了多种艺术手法,请任意指出其中两处并简要赏析3.作者为什么语文

认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．以下分析你认为合理的是（）A．某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，可证明该化肥是铵态氮肥B．在其他

物质一定含氧元素D．将浓硫酸

()用于概述相互合作的对象流的交互关系和链接关系。

A.用例图B.通信图C.协作图D.类图

()用于描述相互合作的对象间的交互关系的链接关系。

A.类图B.通信图C.用例图D.协作图

《风雨中的菊花》,故事的主人公“小乞丐”一定给你留下了深刻的印象,请你结合上文分析这一人物形象. 其他

阅读材料：材料一：南宋谚语--“苏湖熟，天下足”材料二：北宋纸币铜板拓片请回答：（1）根据材料一回答南宋时期的谚语反映了什么经济现象？结合所学知识分析这一现象出现的原因。历史

海外贸易，设置了什么机构？（

（2013•工业园区二模）认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．以下分析你认为合理的是（）A．某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，可证明化学

，可证明两者混合后所得的是溶

不锈钢管有液氮渗透现象RTPT都合格,试压也合格,只是在过液（液氮-180）的情况下,管壁有液体析出,滴落在纸上后立刻挥发,无水渍残留,有一种解释暂时比较可以接受,CO2和其他气体的混合凝露物理

有做过相关实验,有结果的最好

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