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探究一氧化碳的性质和用途学校化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成.他们称取了20g固体样品,用图1所示的装置继续实验,至
化学
;广口瓶中的现象是___;图
小李同学是初三年级的一名学生,最近其父因病去世,家中经济捉襟见肘。母亲便要小李中断学业,去外地打工赚钱还债。而小李很想继续学习,但面对家庭的困境和母亲的要求,他
政治
下列各句没有语病的一句是A.“神舟”号宇宙飞船遨游太空,这是我国自行研制的,国人不能不为它骄傲.B.不仅对将来从事工作和继续学习有益,而且对学习其他各门功课,也是十分重要的.C.在新
语文
的报刊、杂志、电视和一切出版
科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠.流程他2:(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为
语文
的细胞需要重新用______
苏格拉底拿出一个苹果对学生说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道?”闻过的学生都说是苹果的香味。柏拉图最后闻,说“我什么味道也没有闻到”,
继而他对学
历史
映出( )A. 吾爱吾师,
某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究,通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们取了7.2g固体样品,用图1所示的装置继续实验,测定的部分如图2所示.图1:就是一氧化碳还
化学
,终点的纵坐标是(6,0),
数学里的倍比法举个例子,要求具体的分析比如说这个题目:乙两车同时从A,B两地相向而行,在距B地54km处相遇,当他们继续行往对方的车站并返回时,在距离A地42km处再次相遇,求2次相遇点
数学
脑门猜数问题继12个球之后又一个只用加减法和推理就能解决的难题一个教授逻辑学的教授,有三个学生,而且三个学生均非常聪明!他们的判断绝对正确!一天教授给他们出了一个题,教授在每
数学
每个人可以看见另两个数,但看
(13分)阅读下列材料:材料一法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说,对孔
历史
”,借中国文化表达自己的启蒙
法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。他说:“孔子只诉于道德
历史
还极力推崇英国的政治制度,说
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