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两封信中的“——”表示什么?会说话的标点法国著名作家雨果把《悲惨世界》的手稿寄给了一个出版商,好久没有接到消息,他便写了一封信去.信是这样写的：“?----雨果”出版商的回语文

世了.

甲乙两人各买了同样数量大的信封和信纸,甲写信每封用1张信纸,乙写信每封用2张信纸.结果甲用掉了所有的信封,余下的20张信纸,而乙用掉了所有的信纸,还缺5个信封,问,他们各买了多少个信数学

根据提示和书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。假设你叫李明，是美国中学生Tom的笔友。请您根据他给你的电子邮件内容写一封回信。谈谈你的个人爱好情况及你英语

your hobby is.

下面这封书信有哪几个不恰当之处，请改正。（5分）中学生李丽写了一首诗，寄给了一家慕已久的杂志编辑，并附了封信，信是这样写的：张老师：您好语文

望百之中不吝赐教，给予指点。

小李和小王买了同样数量的的信封,小李用他买的信纸写了一些信,每封信都是一张信纸,小王也用他买的信纸写了一些信,每封信都用了3张信纸,结果小李用掉了所有的信封但余下50张信纸,而小数学

给你的亲人写一封信,把你在新学期里,有什么打算告诉他们,写完后读一读,改一改；把信封也写出来,注意格式.（要例文看）（急!）数学

1.小李和小王买了同样数量的信纸和同样数量的信封,小李用他买的信纸写了一些信,每封信都是一张信纸,结果小李用完所有信封但余下50张信纸；而小王也写了一些信,每封信用3张信纸,结果小数学

20 D．100请写明算式．

初中英语写作书面表达根据英语书信的格式,完成下面一封信写信人：Tom收信人：Jack写信人地址：101GreenStreet,NewYork,TheUSA.时间：May12th,2000信的内容：谢谢你送给我的生日礼物.我现在正用英语

要去伦敦.我确信我们会过得非

给傅聪的一封信分析给傅聪的一封信（1）本段中有写语句表达了作者强烈的愉悦感情,从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情.（2）从本文语言特色考虑,为什语文

假设你是李华,你的美国笔友Sarah在给你的信中提到她的家乡最近遭遇了一次飓风袭击.请你根据以下内容提示给她写一封回信.1,说明写信目的；2．询问遭遇飓风袭击的一些请况；3．表达关心英语

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