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阅读下列材料,回答有关问题。材料一:如图漫画描绘的是20世纪50年代的世界格局(1)材料一中的图片是对二战后美国哪一冷战政策的描述?该政策推行的目的是什么?结合所学知识,再
历史
欧洲发展的特点。材料三 美
(12分)二战后,国际关系格局经历了巨大的变动。阅读材料,回答问题。材料一下面的漫画描绘的是20世纪50年代的世界格局(1)材料一中的图片是对战后美国哪一冷战政
历史
2)请运用所学知识对材料二图
某地(15°E)中学地理兴趣小组对每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录,绘成下图。完成小题。小题1:该同学在a至b时段观测与记录持续了A.4个多月B.6个多月C
语文
界各地可能会发生的现象是
某同学对我国某地(地处120°E)每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录,绘成下图。完成下列问题。小题1:该同学的观测与记录持续了()A.3个月B.6个月C.9个月
语文
A.端午节 B.劳动节
某同学对我国某地(地处120°E)每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录,绘成如图.完成19~21题.19.该同学的观测与记录持续了()20.图中a点对应的节日可能是()2
语文
出现极夜C.南非华人欢度春节
某同学对我国某地(地处120°E)每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录,绘成如图.完成35~37题.35.该同学的观测与记录持续了()36.图中a点对应的节日可能是()3
语文
出现极夜C.南非华人欢度春节
某同学对我国某地(地处120°E)每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录,绘成下图。图中横坐标表示日期,完成下列小题。1.该同学的观测与记录持续了()A.3个月B.6
语文
应的节日可能是( )A
某同学对我国某地(地处120°E)每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录,绘成下图.完成5~7题.5.该同学的观测与记录持续了()6.图中a点对应的节日可能是()7.
语文
.南非华人欢度春节D.澳大利
某同学对我国某地(地处120°E)每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录,绘成如图.完成35~37题.在图中b点对应的日期,世界各地可能会发生的现象是()A.日本春光明媚B
语文
(2013•安溪县质检)家住上海的小华同学设计了暑期四条游览线路.读图,回答18-20题.18.四条游览线路中,穿过我国不同干湿地区数量最多的是()19.小华绘出了四条游览线路经过
语文
览,下列景像可能为途中看到的
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