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下列因式分解中，结果正确的是（）A．x2-9=（x-3）2B．x2-2x-3=（x-3）（x+1）C．a2−a＝a2(1−1a)D．4x2+8x+4=（2x+2）2 其他

0.999循环究竟等不等于1?0.999···9=1/3*3=1是没错,但是从另一个角度看1+1=2.可是0.999···9+0.999···9=1.999···8.如果这两个式子都逐次加上去,加到第九个时0.999···9+0.999···9是离1+1越来越远的,存数学

于0.999循环的最后面的数

还想问问解方程得到的解能简化么最好得到最终数值我解的一个方程不是最后结果[-9/20+1/60((729(218700+3002931441^(1/2))^(1/3)-30(218700+300*2931441^(1/2))^(2/3)+180000)/(218 数学

)/(218700+300*

知识点三开花和结果9.开花和结果是一个连续的过程，其中果实形成过程中两个至关重要的环节是和。10.花的结构：主要部分是花蕊。包括雄蕊和雌蕊，雄蕊的花药中有，内含;雌蕊其他

做传粉。12. 受精:花粉落

根据图，写出植物双受精后子房的发育情况：（1）图中[1][2][3]共同组成的结构叫．其中[3]是，受精后发育成．（2）传粉受精后，发育成种皮的是[6]，发育成果皮的是[9] 其他

_____，受精后的[7]_

观察1-1/2平方=1-1/4=3/4=1/23/41-1/3平方=1-1/9=8/9=2/34/31-1/4平方=1-1/16=15/16=3/4*5/4你能得到什么结论?用得到结论计算(1-1/2平方)(1-1/3平方).(1-1/2005平方)(1-1/200 数学

6平方)

直接写出结果．0.3+0.02=34+0.4=18.3-0.98=0.25×9+0.25=3.6-78=38+25=715÷45=23×518=78÷0.375=（34+13）×4=10-0.998=6.04×2.5= 数学

如果x的平方=5,那么x叫做5的,记作?如题,另外我想知道它与：1.因为3的平方=9,（-3）的平方=9,所以3和-3都是9的平方根的区别.只会写1不会写如题的那道问题,不是仅仅想知道答案,表示数学

么得~

能解多少是多少,感激不尽1.用计算器计算：4×9-（2√3（注意+2不在根号下）+2.（结果保留3个有效数字）最好要具体过程2.若ab＞0,则比较大小|a+b|（）|a|+|b|（填入“＞”“＜”“＝数学

×”或“÷”号,使等号左边等

结合对生活的经验,对式子（+6）+（-9）=-3做出解释（）运用加法交换律率,式子12-7可以写成（）如果/m-3/+/n+5/=0则m+n的值是（）数学

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