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小丽在计算1.8除以一个两位小数时,发现,如果被除数不变,仅把除数当成整数来算,得到的结果是0.075,你知道这个两位小数是多少吗?五年级的数学急等着呢谢谢!要过程哦
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10条二次根式计算题(1)√(1-√5)²(2)当a>2时,√(a-2)²(3)(6√x/4-2x√1/x)÷3√x(4)当a>0时,√-ax³化简结果是?(5)√a³/4÷√a(6)当m<3时,√(m-3)²(7
数学
(√5 + 2)的2009次
阅读以上程序代码(片断),回答下列问题:1、A的取值是什么?2、程序执行的是什么排序算法?3、结果是使得数组D的元素顺序排列还是逆序排列?4、程序针对的是1个数还是多个数?PrintA=Int(Rn
数学
> 1 And d(l -
若a=1,下列各式的结果是什么?1.!a|a2.~a|a为什么这两题的答案分别为1和-1,和我算的都不一样,求高手解答具体过程.
数学
观察下面各组算式①(1*2)²与1²*2²;②(2*3)²与2²*3²;③[(-3×(-4)]与(-3)²×(-4)²(1)每组两个算式的结果是否相等?(2)猜想(ab)²等于多少?(ab)³等于多少?(3)当
其他
1.(3*5)的2次方与32次方*5的2次方,〔〔-1/2)*4〕与(-1/2)的2次方*4的二次方,结果是否相等?2.想一想,(ab)的3次方等于什么?3.猜一猜,当n为正整数时,(ab)的n次方等于什么?验证你的
数学
小敏和小强测量同一张课桌的高度,小敏测的高度约为1.1米,小强测得的高度约为1.10米,两人测的结果是否相同?为什么?
数学
(1)计算:(3*5)的平方与3的平方*5的平方;[(-1/2*4]的平方与(-1/2)的平方*4的平方,看每组两个算式的计算结果是否相等(2)计算(ab)的三次方,看他们是否等于a的立方b的立方;(3
数学
方;(4)你能否用一句话叙述
甲,乙两位同学为解决数列求和问题,试图编写一程序.两人各自编写的程序框图分别如图1和如图2.(1)根据图1和图2,试判断甲,乙两位同学编写的程序框图输出的结果是否一致?当n=20
其他
,公比为3的等比数列的前n项
今年与去年同比的问题今年是504.1,去年是44.1,今年与去年同比是多少?我是这样算的,(今年-去年)除去年,这样的公试,得出是10.43083900226757,这个怎么看啊,结果是这样的,是44%吗,还是多少啊,求
数学
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