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共找到 8 与结合背景材料进行探究 相关的结果，耗时95 ms
结合背景材料进行探究
，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。某校高二年级全体同学开展以“低碳生活”为主题
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高能源利用效率，大力发展可再
探究题：请
结合背景材料进行探究
。（本题12分）材料：搭载着３名航天员的神舟十号飞船于2013年6月13日13时18分与天宫一号目标飞行器成功实现自动交会对接。这是天宫一号自2011年9
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弘扬载人航天精神”为主题的探
结合背景材料进行探究
，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。37．2010年新年伊始，长三角、珠三角等地区出现了
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)班同学的关注。为此，他们成
结合背景材料进行探究
，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。互联网的发展，大数据的运用，不仅催生了新的经济模式，
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网络预约拼车是“互联网+”时
（22分）探究题：
结合背景材料进行探究
，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。随着经济回暖，2011年全国普现用
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地承接着产业转移也闹出了“用
结合背景材料进行探究
，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题。创造性提出解决问题的方案、策略等。低碳，英文为LowCarbon，是指较低或更低的温室气体
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的共识。某校高三（1）班同学
阅读材料，完成下列各题。
结合背景材料进行探究
，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。材料一：BBS、电子邮
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候语。“围脖”（微博）就是微
探究题：
结合背景材料进行探究
，综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。结合全国开展的整治互联网低俗之风专项行动，某校高三（2）班同学开
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亿学生网民既是网络发展的受益
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