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阅读下述材料,结合不变资本、可变资本、价值和使用价值相关知识分析上述材料中的观点是否正确并阐明理由二次世界大战后,一些发达资本主义国家生产自动化水平达到了空前规模,20
其他
器人。由此,西方一些经济学家
结合两则材料,从权利和义务关系的角度分析我们学生应该怎么做
其他
世界近代史实际上是资本主义产生和发展的历史,在这个舞台上,英国长期发挥着重要作用。阅读材料,结合所学知识,完成探究。材料一组图(1)对比地图分析,欧洲的主要商道和贸易
历史
它相继打败竞争对手西班牙、荷
材料分析长征献给世界的壮丽史诗问题
结合材料分析
如何认识民族精神与时代精
政治
[环境保护]阅读材料完成下列问题。该大型城市是工业聚集区大气污染比较严重。下图示意该市城区SO2浓度随高度变化。结合材料,分析该市此时SO2浓度高的原因及该日上空1.5千
语文
读图“非洲局部地区图”读图并分析材料,结合有关知识,完成下列问题.(1)撒哈拉沙漠的太阳辐射量较大,试分析其原因.材料:N国是尼日利亚,人口众多,拉各斯是尼日利亚旧都和
语文
流业是将运输、储存、装卸、搬
五、材料分析题(阅读材料,结合所学知识回答)阅读下列材料:在第二次工业革命期间,几乎所有工业部门都受到科学新发现的影响。在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等
历史
门的兴起
阅读以下材料,结合所学知识,分析回答。“地球之肺”热带雨林充满着旺盛的生命力。林木茂盛,高低错落,分不清层次;高大的乔木,为了”,常长出板状的树根;百年老藤,枝
语文
不断地提供氧气。人们形象地说
研读和分析史料是我们学习历史的重要方法,请认真阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:材料一:“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”
历史
时无荒年,天下谓之“天府”也
结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、策略等。某校高二年级全体同学开展以“低碳生活”为主题
政治
高能源利用效率,大力发展可再
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