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结合社会和人,以“其实世界上根本没有路,走的人多了,也便成了路”写片段作文语文

结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。心理学部分

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一本练习上看到的：在加热法制取、排水法收集气体时,必须注意仪器的拆装顺序,以防止倒吸.这段话怎么理解啊?如何注意拆装顺序?请结合具体的实验谈一谈.愿意奉上100分酬谢! 化学

《送杜少府之任蜀州》请你用现代汉语把本诗写成一段记叙和描写相结合的文字. 语文

联系全文,说说作者为什么说那些古老村庄的存在,“只有一种标本的意味”?2.第二自然段说，村庄是“隐藏”的，请结合上下文，概括村庄是通过哪些方式隐藏的，并说明隐藏了哪些内容？3 语文

，作者何以《古村的雨》为题？

文学类文本阅读:长大了俺都嫁给你小说第六段的环境描写有什作用?请简要分析.小说主人公冬这一形象有哪些特点?,请简要分析.小说最后冬来选择了留在鹅脖湾,你是否赞同他的做法?请结合语文

请以画线句为起句，结合《项羽本纪》和《鸿门宴》的有关内容，至少运用一种修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于70字。经典名作无一不是描摹历史人物的画廊。语文

为什么诸葛亮在提出建议之前先分析了蜀国目前的形势?第三四段推举了若干贤臣武将有什么用意?作者写本文的目的是什么?请结合文章内容谈谈你的思考快出师表语文

出师表中的一些问题1文章主旨2愿陛下托臣以讨贼兴复之效.这一段中归纳了哪3方面的责任?3结合全文谈谈你对"出师一表真名世,千载谁堪伯仲间"这句话的认识?4本文表明了诸葛亮的忠心,但有语文

,但有人说他在识别人才上却及

如图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其吸收O2量和释放CO2量的曲线．结合此图，正确的表述是（）A．O2浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量B．O2浓语文

糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量

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