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近代以来的东、西方社会在相互对视中逐渐加速了文化（文明）的冲突与融合，这一过程也加深了对各自文化（文明）的理解。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一伏尔泰说历史

只诉诸道德，不宣传神怪。”他

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一欧文“新和谐公社”蓝图《共产党宣言》材料二马克思在《法兰西内战》中指出：巴黎公社具有冲天的历史

代表苏维埃代表大会，选举产生

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一欧文“新和谐公社”蓝图《共产党宣言》材料二马克思在《法兰西内战》中指出：巴黎公社具有冲天的历史

代表苏维埃代表大会，选举产生

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一欧文“新和谐公社”蓝图《共产党宣言》材料二马克思在《法兰西内战》中指历史

11 月，全俄工人士兵代表

日本在历史上一向是文化的输入国，具有模仿其他文化的优良传统。其中，影响比较大的是古代的“汉化”和近代的“欧化”。“汉化”即“大化改新”。结合所学知识，回答下列问题：（1 历史

改革的成功给了你什么启示？

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列相关问题。贞观之治君之所以明者，兼历史

？【技术创新】（2）唐朝经济

以下是选自福音时报《纪念马丁。路德诞辰526周年》中的一段文字。阅读材料，结合所学知识，回答问题。他就像是一个起点，一道曙光!从他开始，基督教的信仰的根基开始回到圣经历史

谛是什么”这四个基本问题，给

观察下列与中国传统文化有关的图片，结合所学知识回答问题。图一《论语》书影图二活字印刷术图三京剧脸谱（1）《论语》是孔子的经典语录。孔子思想的核历史

易，若印数十百千本，则极为神

在人类历史的长河中，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（20分）材料一“天下之大害者，君而已矣，向使无君，历史

是自由的，可是现在他却处处带

2017年3月31日是第22个全国中小学生安全教育日．“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答：（1）晚上语文

此过程中图一中②的变化趋势是

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