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分别以下列五组数为一个三角形的边长：①6、8、10；②13、12、5；③1、2、3；④3.5、4.5、5.5；⑤8、10、12，其中能够组成直角三角形的有（）A．4组B．3组C．2组D．1组其他

1.解方程组x/7=y/5=z/3,2x+3y-4z=682.x+y-z=4,2x-y=5-z,x-3y+z=-23.2x-y-z=3,4x+2y-z=15,4x+3y=184.解方程组x+y=-3,y+z=11,z+x=-7时,下述解法不正确的是（）A.2.-1.与3 数学

3.组成二元一次方程,B.1

盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．（1）提出问题：．（2）作出假设：．（3）实验材其他

：①将大豆种子平均分成A、B

盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．（1）提出问题：？（2）作出假设：．（3）实验材其他

：①将大豆种子平均分成A、B

“有一分证据说一分话”某中学历史研究性学习课上，四个研究小组分别展示的材料和所得的结论。请回答：（1）上述各组的结论，哪些是从材料中可以直接推导出来？理由历史

______________

读下列材料，回答问题．材料一气压带、风带分布示意图（如图1）和两个大洲的纬度分布组合示意图（如图2）材料二四地气温和降水资料示意图3（1）材料一图1表示的是（南或北语文

的是______，其形成的气

下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题．组别材料实验条件观察内容A苹果或犁均浆斐林试剂甲也和乙也、热水样液颜色变化B 语文

NA和RNA在细胞中的分布

综合性活动。我校某班成立了“关注空气颗粒——PM2.5”的调查小组，下面是他们收集的一组材料，请阅读并完成（1）-（3）题。材料一PM2.5是指悬浮于大气中直径小于或等于2.5 语文

20 虽然PM2.5只是地球

将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组．测量每组萝卜语文

和复原现象B. 对照组中水

在探究加速度a与力F、质量m的关系实验中，三个小组分别采用了图甲、图乙、图丙不同的实验器材进行．乙组不同于甲组的是长木板的右端垫着小木块，丙组不同的是用气垫导轨代替长物理

F的关系，则应保持实验器材中

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