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如何运算的?x-2≥-2是大于等于下面怎么变成小于等于了?(1/3)^(x-2)≤(1/3)^(-2)=9x≥0x-2≥-2所以(1/3)^(x-2)≤(1/3)^(-2)=9指数函数大于0所以值域(0,9] 数学

关于实数的运算根号2+2/3=2倍的根号2/3,请用n的式子表示（这个我会表示）,但是用学过知识证明所写式子的正确性,哪个教教我? 数学

为什么有理数减法没有交换率?有什么运算率吗?2-1 = -1+2 {一个数跟着它前面的符号来交换}是叫做交换率呢，还是2-1=1-2{符号不动，数字之间交换}是交换率呢？是哪种？要理解我的意思啊！数学

（40分）在下面的（）里填上适当的运算符号.2.4（）5=2.4（）0.20.25（）400=10（）100.84（）0.2=4（）0.20.05（）0.05=0.05（）2 数学

脱式计算下面各题,是混合运算(-4)×(-3)^2-5×(-7) 数学

一到很难的数学题设a,b,c都是不大于2011的非零自然数,规定一种新运算,x△y=2（x+y）那么,计算a△（b△c）-（a△b）△c的最大值数学

带根号的数的运算,根号2加1除以2倍的根号2加2,等于几?上课跑神了,这点没听, 数学

根号运算数列√2+1,1/√3-1,1,()我看了答案√2+1=√2+1/1这个我知道那1/√3-1为什么等于√3+1/2呢?1可以等于√4+1/3这个我知道数学

我想知道初一上册第二章有理数及其运算习题2.16知识技能第一题计算题的答案和过程数学

#表示新的运算符号.2#3=2+3+44#2=4+53#4=3+4+5+67#5=7+8+9+10+11问11#8=? 数学

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