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如果用手按在正在发声的自行车车铃的金属盖上，你将不再听到铃声．这是因为手按在车铃上时（）A．此时发出的是超声波B．车铃停止了振动C．此时发出的是次声波D．车铃周围没有了其他

上课的铃声响了，铃声是由于铃的产生的，铃声是靠传入人的耳朵里的，铃声传播的速度是m/s（150C时）。物理

上课的铃声响了，铃声是由于铃的产生的，铃声是靠传入人的耳朵里的，铃声传播的速度是m/s（15°C时）．物理

法国音乐家布菲在南京艺术学院音乐厅演出时，台下孩子上蹿下跳，大呼小叫，手机铃声、说话声此起彼伏。观众的行为把她给气哭了，演出也被迫中断。（1）请你对观众的行为进行评政治

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运用知识解决问题：（1）如图，放在真空罩内的电铃正在发声，用抽气机将罩内空气逐渐抽出，铃声将会．这个实验说明声音的传播需要，这里用到的研究方法是．（2）俗话说“隔物理

波具有___．

学校应急疏散演练时，铃声一响，你看到在老师的指导下，同学们在规定的时间内，快速，有序地撤离到安全地点集合．请结合如图回答问题（1）你能够听到铃声，是因为声波引起[⑥]的语文

你能够看到老师和同学的身影，

为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱了；乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水其他

让纸在笔尖上迅速滑过，可以在

为探究声的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案：（1）放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；（2）把正在发声的音叉放入水面，水面溅起水物理

用纸在笔尖上快速拖过，纸上可

为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象．（1）放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．（2）使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花物理

以下几个实验现象中，能说明声的传播条件是（）A．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花B．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小物理

笔，把钟敲响后，笔尖在纸上迅

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