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某同学将等式3a-2b=2a-2b变形,两边都加上2b,得3a=2a;两边都除以a,得3=2,你能指出其他

等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式．请用字母表示等式这一基本性质：．数学

下列说法正确的是(等式两边同时乘以或除以的数不能为0)A.等式两边都加上一个数或等式，所得结果仍是等式B.等式两边都除以同一个数，所得结果仍是等式C.等式两边都乘以0，所得结果不是其他

由等式3a-5=2a+6得到a由等式3a-5=2a+6得到a=11的变形是[]A.等式两边都除以3B.等式两边都加上（2a-5）C.等式两边都加上5D.等式两边都减去（2a-5）数学

等式两边都加上一个数，等式两边相等．．（判断对错）其他

等式两边都加上或减去，等式仍然成立．其他

写出仍能成立的等式a-b+c两边都加上b7X=6X-1两边都减去6X3X-6=6X两边都除以32a/3=3b/4两边都乘124X-1=3X+2两边都加上-3X+1 数学

如图，由下列实验可得（）A．方程两边都加上或都减去同一个数或同一个整式，方程的解不变B．方程两边都乘以或都除以同一个不为零的数，方程的解不变C．不等式的两边都加上（或其他

的方向改变

一般地,如果a大于b,c大于d,那么a+c大于b+d,你能应用不等式的性质证明上述关系吗?下面哪种方法才对,还是两种都对!1.证明：∵a>b∴a+c>b+c（1）不等式两边同时加一个相同的数不等号方向不变数学

的传递性2.a-b>0c-d

不等式的两边都加上或减去同一个整式，不等号的方向. 数学

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