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关于5年级第6课《梅花魂》的一些问题.1、想一想课文通过那几件事表达了外祖父对祖国的思念之情.2、课题《梅花魂》的“魂”字是什么意思?3、找出描写外祖父喜爱梅花的句子,体会这些句语文

1.全文在结构上分为几部分?每部分各写了什么内容?2.文章为什么重点写他的眼睛?3.文章表达了作者怎样的思想感情?4.请用课文原句说说课文的第一部分托尔斯泰的特征?5.刻画这些特征时,作者语文

本文按照由主到次、由表及里的说明顺序合理地安排了文章的结构。请按题意填空。1．课文第2至9自然段按的说明顺序写荔枝的果实，其中，第2至4自然段语文

9 自然段写荔枝果实的

初一语文上册第十三课.在2.3.4段,按以下格式写出品味的内容,在这段,我读出了一个什么的夏天,因为那个句子/词语让我看到了什么或感受到什么语文

《忆读书》冰心（1）文章第一段“一谈到读书,我的话就多了”在表达上有什么好处?（2）结合课文的第七自然段中的加点字凑成勉勉强强写满的含义,这样写有什么好处? 语文

2.根据解释把文中相应的词填人括号内。(1)纤细柔弱。()(2)空而宽阔的地方。()(3)形容雨下得很大，雨水像往下灌似的。()3.自读课文第二至八小节，画出描写蔷薇花的句子，用语文

新概念英语2第15课问题“ThesecretarytoldmethatMr.Harmsworthwouldseeme.”这句话的would怎么理解?为什么不写成wantedtoseeme?另外,would这个词一般怎么用?总感觉怎么用,这个词都很多余. 英语

余.

语文课堂作业本十七课的第十二题怎么写?谚语、俗语体现了劳动人民的智慧.请按要求搜集有关天气变（1）看云识天气：（2）看风适天气：（3）看物象识天气：语文

阅读七年级上册语文第二十一课《化石吟》1:从诗中找出作者由衷赞美大自然的诗句,并写几句赏析的话.2.当你面对复原的恐龙、猛犸时,会有何感想? 语文

小学五年级下册语文同步精练第五课的几小题,不难的,看下面.1.下列不是描写儿童生活的古诗是（）.A.《小儿垂钓》B.《宿新市徐公店》C.《咏鹅》2.《牧童》.《舟国安仁》.《清平乐·村语文

诗3.‘‘媪’’用音序查字法

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