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共找到 4178921 与第一次明确提出使用价值和交换价值概念的人是A 相关的结果,耗时3901 ms
有关不等式的题目1.如果不等式2x-a/3>a/2-1与不等式x/a<2的解完全相同,求a的值.2.已知:关于x的不等式-2k+6-x>0的正整数解为1,2,3,求正整数k的值.3.已知(x-2)²+(2x-3y-a的绝对值)=0,且y>0,
数学
1、-ax>-b(a>0)可得x=?2、当x=-1时,2x的平方+4kx-5的值是非负数,求k的1、-ax>-b(a>0)可得x=?2、当x=-1时,2x的平方+4kx-5的值是非负数,求k的取值范围.
数学
先化简再求值,算式见下.先化简再求值,-a的平方b+(3ab的平方-a的平方b)-2(2ab的平方-a的平方b),其中(a+2)的平方+b-½的绝对值等于零
数学
小亮和小明进行踢毽子比赛.算一算,谁每分钟踢得最多.小亮三分之二分钟踢小亮和小明进行踢毽子比赛.算一算,谁每分钟踢得最多.小亮三分之二分钟踢了18个.小明六分之五分钟踢了20个.谁踢
数学
下列说法中正确的是()A.方程的解等于0,就是增根B.分子的值为零的解是增根C.使所有分母的值都为0的解是增根D.使最简公分母的值为0的解是增根
数学
下列关于分式方程增根的说法正确的是()A.使所有的分母的值都为零的解就是增根B.使分式方程为零的解就是增根C.使最简公分母的值为零的解就是增根D.使分子的值为零的解就是增根
数学
不同的事物在变化过程中,有些量的值是按照某种规律变化的,有些量是始终不变的.在一个变化过程中我们把数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的称为常量.也就是说符合函数关系式,两
数学
律的变化过程中.
小丛和大铭分别从相距1000米的聪明树和聪明屋同时出发,在聪明树和聪明屋之间往返跑,小丛每秒跑2米,大铭每秒跑3米,当两人第一次迎面相遇时,相遇地点距离聪明树与聪明屋的中点(
数学
汽车进入隧道或者夜间行驶时,需要选择正确的照明方式以确保行车安全.汽车大灯通常有两种照明方式---“远景照明”和“近景照明”,且“远景照明”时大灯的功率较大.如图所示是某
物理
工作,以改变照明方式.已知灯
设函数f(x)=-1/3乘以x的3次方+x的平方+(a的平方-1),其中a>0(1)若函数y=f(x)在x=-1处取得极值,求a的值(2)已知函数f(x)有3个不同的零点,分别为0,x1,x2,且x1f(1)恒成立,求a的取值范围
数学
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