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共找到 48 与第一个数按从小到大的顺序排列 相关的结果,耗时140 ms
希望小学举行运动会,全体运动员的编号是从1开始的连续整数,他们按图中实线所示,从第1行第1列开始,按照编号从小到大的顺序排成一个方阵.小明的编号是30,他排在第3行第6列,
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第一题:有八个数,它们的平均数是9.1,如果把这八个数按照从小到大的顺序排列起来,(续下面)前五个的平均数是8.8,后四个数的平均数是9.5,第五个数是().第二题:一个小数,如果把它的
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是( ).
把正整数按照由小到大的顺序排列,可以得到一列数1,2,3,4,5,6……1,从这列数的第十个数开始数,数到第一百个数时,一共数了几个数?2,从这列数的第m个数开始数,数到第n个数(n>m),一个数了几
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排序(用链表实现,用c实现)将一个杂乱无序的整数序列,按照从小到大的顺序排列并输出。用第二章的相关知识实现,即先初始化一个空的单链表,然后每读入一个数据,将该数据存入结
其他
然有序。输出时,从头结点开始
有14个各不相同的自然数,按照从大到小的顺序排成一行,它们的和是170,如果去掉最大和最小的两个数,那么剩下的数的和是150,这14个自然数在原来的排列中,从大往小去数时第9个数是
其他
将4个不同的数字排在一起,可以组成24个不同的四位数(4×3×2×1=24).将这24个四位数按从小到大的顺序排列的话,第二个是5的倍数;按从大到小排列的话,第二个是不能被4整除的偶数;
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最大的一个.
把正整数排列成如图甲三角形数阵,然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列{an},则a2011
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把正整数排列成如图甲的三角形数阵,然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列{an},若an=2021
其他
用1,2,3,4,5这五个数字组成没有重复数字的五位数,按照从小到大的顺序排列.求:(1)23154是第几个数?(2)第一百个数是哪一个?
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希望小学举行运动会,全体运动员的编号是从1开始的连续整数,他们按左下图中实线所示,从第1珩第1列开始,按照编号从小到大的顺序排成一个方阵.小明的编号是30,他排在第3行第6列,则运
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