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下列语句中：①一个有理数是非负数即这个有理数是正数；②符号不同的两个数叫互为相反数；③两个有理数比较大小，绝对值大的反而小；④0与任何数相乘得0，0除以任何数也得0；⑤所有其他

A．0个B．1个C．3个D．

下列说法中错误的个数是（）①符号不同的两个数互为相反数；②互为相反数的两个数，绝对值相等；③只有负数的绝对值才是它的相反数，只有正数的绝对值才是它本身；④两数比较数学

数字1,2,3中任意选两个数字,符号+,-中任意选一个符号,作运算,能得到多少种不同的结果?如题所示,恳请老师给出过程解答, 数学

已知函数f(x)=ax2+bx+c中,a+b+c=0,a＞b＞c.(1)证明函数f(x)有两个不同的零点;(2)若存在x∈R,使ax2+bx+c=0成立.①试判断f(x-3)的符号,并说明理由;②当b≠0时,证明关于x的方程ax2+bx+c=0在区间(c/a)和在(0, 数学

1)内各有一个实根.

下列判断不正确的是（）A.只有符号不同的两个数一定互为相反数B.相反数是不相等的两个数C.在数轴上,互为相反数的两个数表示的点到原点的距离相等D.-（-3）表示-3的相反数,化简后是3 数学

根据两个三角形相似的判定方法，请你探究两个直角三角形相似的判定方法，并用文字或结合图形用数学符号表述出来，不要求证明，雷同的方法请只写一种．数学

根据两个三角形相似的判定方法，请你探究两个直角三角形相似的判定方法，并用文字或结合图形用数学符号表述出来，不要求证明，雷同的方法请只写一种．其他

在空格内填入1-6，使得每行和每列的数字都不重复．图中相同符号所占的两格数字组合相同，数字顺序不确定，那么最后一行前五个数字按从左到右的顺序组成的五位数是．数学

下列判断中,不正确的是：1.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数2.在数轴上,和原点距离相等的两个点所表示的数一定互为相反数3.符号不同的两个数互为相反数4.两个数互为相反数,这两其他

不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。发明包括“0”在内的10个数字符号的是（）发明的。A.古埃及人B.古代两河流域人C.古印度人D.阿拉伯人历史

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