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我是高三学生.关于高中立体几何问题,老师说所有的立体几何问题都可以用平面向量基本定理这一套方法来做.只有极少不能建立坐标系用坐标系的向量方法做,哪些不能建系,请举例.哪些几何数学

用小立方块搭一个几何体，使它从正面、上面看到的形状图如图所示，从上面看到的形状图的小正方形中的字母表示在该位置小立方块的个数．试回答下列问题：（1）a，b，c各表示几？（2 数学

到的形状图．

立体几何中的三垂线定理问题三垂线逆定理和三垂线定理一定要构成一个三角形才能判断吗?就是面的垂线和面内一条线和面的斜线要构成三角形吗?最好也解释下,不要把定理复制给我,我还是数学

如何成立党支部本人单位属于正处级事业单位,职工共25人,其中党员为5人.现根据上级要求成立党支部,有几个问题想请教.1、具体操作程序和步骤是什么?2、5个党员需要选举出什么代表?是否需其他

交什么报告或请示?5、选举如

立体几何课本上的问题由北京师范大学出版的高中数学必修26至27面的问题.在空间中,下列命题正确的个数为1.有两组对边相等的四边形是平行四边形2.四边相等的四边形是菱形3.平行于同一条数学

空间四边形,点E.F是AB.

我们知道，对于一些立体图形问题，常把它转化为平面图形来研究和处理，棱长为a的正方体摆成如图所示的形状，问：（1）这个几何体共有几个正方体？（2）这个几何体的表面积是多少？数学

空间几何建系问题我是文科生,立体几何差,关于空间联系的,那种最简单的地面是正方形矩形的空间几何体我是知道的.但那些三棱柱,底面是正三角形,菱形,平行四边形还有一些常考到的几何体数学

就是怎么把坐标写出来，然后什

立体几何问题1,在空间指教坐标系o-xyz,点A,B,C坐标分为A（1,0,0）,B（0,2,0）,c(2,4,0),D(-1,2,-2),则三棱锥A-BCD的体积为多少?2,在正三棱锥A-BCD中,E,F分为AB,BC中点,EF垂直DE,BC=1,正三棱锥A-BCD的数学

体积是多少?

高中数学——组合问题——立体几何从正方形的8个顶点的任意两个所确定的所有直线中任取两条,则这两条直线异面的概率为?为什么是从8个顶点中任取4个不共面的点共有C（4,8）-12组?且,每数学

问两个立体几何问题求证：1.对角线相等的平行六面体是长方体.2.三个平面两两相交,有三条交线.求证：这三条交线交于一点或互相平行. 数学

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