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谁有六年级上册积累运用二读读背背的意思愿乘风破万里浪甘面壁读十年书与有肝胆人共事从无字句处读书虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花海纳百川,有容乃大壁立千仞,无欲则刚这些句子的语文

名句积累与运用（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，。（《诗经•蒹葭》）（2）三人行，必有我师焉。，。（《论语》）（3）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。，。（李白语文

神。（刘禹锡《酬乐天杨州初逢

-、积累与运用。1.根据拼音写汉字。一些日本政客(nì)时代潮流，做着破坏中日关系根基的事，着实令人愤(kǎi)。我们奉劝日本政府认清形势，悬崖(lè)马，立即停止在钓鱼岛的一切其他

们有决心、有能力维护国家领土

一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字请改正后用正揩字将整个句子抄写在田字格中。(2分)华夏文明厚德栽物，炎黄风韵渊远流长。（）（语文

古诗积累与运用。1.在我读过的古诗中，寄托诗人思乡之情的有《》；描写送别情景的有《》；描写将士边疆生活的有《》；描写月亮的诗有《》。描语文

，请写出描写儿童活动的诗句：

古诗文积累与运用。（每空0.5分，共5分。）小题1:、“学贵有疑”说的就是学习要善于思考，要敢于怀疑前人的思想，《论语十则》中有一句非常精炼地论述了这一点，请写出这句话：语文

两首诗里，作者都表现了自己宽

二、积累与运用(20分)散文诗，是诗的散文，散文中的诗，文字精美、蕴含哲思。阅读下面的散文诗，完成4一6题。(8分)假如生命是草，决不因此自卑（Ａ）要联语文

处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石

名句积累与运用。（1）文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个有情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两语文

、眷家的美好情操。诗中能够表

为研究油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响，研究者进行了系列实验．（1）油茶叶片利用光反应产生的将C3转化为有机物，运输至油茶果实积累，叶片为“源”，果实是语文

相同高度、南面生长的树冠外层

积累与运用赠别.辞别．离别．分别．惜别．永别．话别．送别．诀别暂时不见（）不易再见（）不忍分别（）永远不见（）赠送纪念品（）分别前谈话（）临行打招呼（）长久不见（其他

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