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自己的事情自己做自己的事情自己做一、活动目标一、活动目标1、通过观看视频，知道自己的事情要自己做。2、愿意学习做自己能做的事情，不懒惰、不依赖他人。3、体验自己做事情的快乐心情。二、活动准备二、活
我的家我的家一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿认识家里的基本生活用品，知道各个房间的名称以及用途。2、引导幼儿对了解家中的布局感兴趣，能简单介绍自己的家。3、引导幼儿喜欢袭击的家，并愿意装饰自己喜欢的房间。二、活
活动目标：活动目标：1.通过对材料的观察，品尝和嗅，掌握其个别属性，从而帮助幼儿认识酸、甜、苦、辣、咸。重点难点：重点难点：1.说说哪些食物有这些味道2.我们生活中还有什么其它的味道。活动准备：活
兄弟姐妹兄弟姐妹一、活动目标一、活动目标1、知道和同伴相处要互相帮助和互相谦让。2、能简单表述自己在幼儿园里的快乐生活。3、萌发对身边同伴的喜爱，感受集体的温暖。二、活动准备二、活动准备1、图片三
设计意图： 和孩子相处了两年，我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的爸爸，知道了许多爸爸的本领，而父亲中有不少人的教育态度不够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿的关心，这些从幼儿平时的谈话都能听到。其实爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作
活动目标：活动目标：1.了解自己所在城市，关注生我养我的地方。2.为自己家乡城市感到自豪，产生热爱自己所在城市的美好情感。重点难点:重点难点:让幼儿为自己所在的城市自豪，感受自己城市的美好活动准备:
活动目标：活动目标：1. 理解故事内容，懂得团结力量大。2.
活动目标:活动目标:1.发现自己与别人的不同之处，了解自己的兴趣爱好，初步认识自己、喜欢自己。2.借助调查对自己的情况进行分类、整理。重点难点:重点难点:1.认识自己，了解自己的兴趣爱好。2.拓展幼儿对这“独一无二”的理解。
活动目标：活动目标：1.认识自己做一件事情的能力，了解与同伴合作的重要性。2.能积极地与同伴讨论合作实施计划。重点难点：重点难点：积极参与活动，了解与同伴合作的能力。活动准备：活动准备：事先与小班
活动目标：活动目标：1.愿意找到更多的同学完成同学录。2.有创意地装饰自己的同学录。重点难点：重点难点：有创意地装饰自己的同学录活动准备：活动准备：笔记本、各种装饰材料活动过程：<
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