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社会实践
部到乡村的小学能开展什么活动呢?我们想到某个乡村的小学搞些活动,但还没有确定活动的形式,大家有什么高见呢?比如建议搞主题班会,我们应该说些什么内容?等等……
其他
1956年—1966年,我国在关于社会主要矛盾和经济建设方针的认识和实践上有哪些成功和失误?从中可总结出哪些经验教训?
历史
1956~1966年,我国在关于社会主要矛盾和经济建设方针的认识和实践上有哪些成功和失误?从中可总结哪些经验教训?
历史
近代社会的民主思想与实践材料一“凡天下之无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,曰:我固为子孙创业
历史
则为天下之大害者,君而已矣,
决定要求文艺创作必须牢固树立人民是历史创造者的观点,坚持以人民为中心的创作导向,热情讴歌改革开放和社会主义现代化建设伟大实践,生动展示我国人民奋
政治
.人民群众是文化创造的主体
人们常说“心动不如行动”,原因在于[]A.实践具有客观物质性B.实践具有社会历史性C.实践是直接现实性活动D.意识对人的行动具有指导作用
政治
“从生活走进化学,从化学走向社会.”请你用化学知识回答以下问题:(1)图1所示是合肥市某中学
社会实践
活动小组的同学在模拟救火时所用的液态二氧化碳灭火器.①图中所标物质中
化学
____.(2)化肥保证了农
某校组织七年级学生去距离学校30千米的工厂参加
社会实践
活动,男生骑自行车提前70min出发,女生乘坐客车前往,结果比男生早20min到达.若客车速度是自行车速度的4倍,求自行车和客车的速度
数学
某班一次
社会实践
活动是到连云港碱厂参观,该厂主要产品之一是小苏打(碳酸氢钠).参观结束,同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品,来测定其中碳酸氢钠的质量分数(假设该样
其他
所示,求:(计算结果用百分数
时代呼唤文化创新。文化创新的源泉和动力是()A.
社会实践
B.交流、借鉴与融合C.继承传统,推陈出新D.面向世界,博采众长
政治
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