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共找到 93 与碱的化学性质如下 相关的结果,耗时30 ms
某化学兴趣小组为探究元素性质的递变规律,设计了如下系列实验.Ⅰ.将NaOH溶液与NH4Cl溶液混合生成NH3•H2O,从而验证NaOH的碱性大于NH3•H2O继而可以验证Na的金属性大于N,你认为此设计是
化学
的变化规律.干燥管D的作用是
如上为A、B、C、D、E6种粒子结构示意上,回答下列问题:(1)属于阳离子结构的粒子是(填序号,下同);(2)化学性质相似的微粒是;(十)某元素R形成碱的化学式是R(O多)
化学
,碳原子的质子数是_____
通过学习化学,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如
化学
气体的干燥剂,原因是氢氧化钠
(6分)碳酸钡与碳酸钙具有相似的化学性质,高温下能分解成两种氧化物;氧化钡与氧化钙都能与水反应生成对应的碱。以含有碳酸钡的毒重晶石生产氢氧化钡的流程如下:(1)操作I
化学
出水浸池中发生反应的化学方程
请回答下列问题:(1)常见的酸有盐酸、硫酸等.在它们的水溶液里由于存在有相同的离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如:等(写一条即可);(2)碱
化学
钙可用石灰石为原料反应制得,
酸具有许多共同的化学性质,是因为,酸在溶液中能电离出,酸的化学性质如下:①能与酸碱指示剂作用:能使紫色石蕊试液变,无色的酚酞试液.②能与活泼金属反应
化学
____.分别写出Mg、Al
某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究碳酸氢钠的化学性质(1)取样品
化学
检验该气体是二氧化碳.该反应
我国西部地区蕴藏着丰富的锂资源,下列关于锂的叙述不正确的是()A.和锂同一主族的都是金属元素B.LiOH的碱性比NaOH的弱C.锂的化学性质不如钠活泼D.Li在空气中燃烧生成Li2O
化学
为验证酸碱盐的化学性质进行如下实验:(1)其中一个实验观察不到明显的现象,该实验是(填序号),要证明二者发生了反应及反应进行的程度,需向烧杯中滴入.(2)B实验反应的
化学
换成氯化铵溶液,可以观察到的
某化学兴趣小组的同学在探究酸碱的化学性质时,做了如下实验.请你一起与小组同学完成下列探究活动:学生实验取一定质量的澄清石灰水,滴加稀盐酸,无明显现象.请写出反应方
化学
Ⅱ:CaCl2和HCl;猜想
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