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某同学研究二氧化碳的性质实验时,设计了如图所示的一组实验.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,分别按图进行实验.回答下列问题:(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ.纸花变
化学
__.(3)该同学进行四组对
为研究二氧化碳的性质,某同学在实验室采用如图所示装置实验时,接触到下面一些问题:(1)A装置的气密性良好,但实验中并没收集到二氧化碳气体,这是因为(2)调整A装置
化学
中的现象是由盐酸浓度过大造成
化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题:(1)一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是.由此可见,物质的结构决定物质的性质.(2)从
化学
化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题:(1)金属Na、Mg性质不同的原因是;(2)一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是;(3)NaOH溶
化学
化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的组成(或构成)、性质、用途等方面研究一种物质.以二氧化碳为例,请回答相关问题:(1)从微观上看,二氧化碳由构成.(2)①如图1
化学
O2一段时间后观察到:d比a
化学学科的特征是在原子、分子水平上研究物质.请从微观角度回答下列问题:(1)物质的结构决定物质性质.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是:(2)微粒的运动和性质决定
化学
原子种类 ②分子种类
这个问题怎么设计实验?小米同学经常在思考这么一个问题:环境污染对人的身心健康危害很大,那么,对植物的生长也应该有影响,小米就此展开了一系列的研究.现在,如果你是小米,(按要求写
化学
原因:___________
化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质,请从微观角度解释下列问题:(1)钠原子和钠离子化学性质不同;(2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同;(3)NaOH溶液和Ca(O
化学
专题与综合实践(7分)本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,请根据掌握的知识回答以下问题:(1)诗海撷趣王之涣的《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
语文
学的地理知识谈谈为什么“春风
英语翻译1.我从会议的第一轮通知得知,将于明面在哈佛举行的IEA2004的会议主题是网络与教育的关系问题,这正是我近几年来的研究兴趣.2.请您把我的个人资料收入会议的数据库并把我的地址
英语
好一场专题研讨会的论文,并已
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