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如图所示，教材上在研究压力的作用效果时，请同学们用食指和中指轻轻夹着三角板，感受两个手指的感觉．这个实验不能说明（）A.力的作用是相互的B.食指受力面积小压强大C.力物理

为了探究“实心圆柱体对水平面压力的作用效果与哪些因素有关”，同学们通过观察圆柱体对沙面的凹陷程度来进行研究．实验分成了三组，实验中发现各大组沙面的凹陷程度不同，但每一物理

.8×103㎏/m3 ）

如图1所示，该实验研究的是力的作用效果与力的的关系．如图2中，父子俩在门的两边相持不下，此现象表明力的作用效果与力的有关．物理

小明探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验数据及观察到的现象如下表所示．（1）小明进行此次探究学习，所用的科学研究方法是（）A．控制变量法；B．类比法；C．理想模型物理

压力的作用效果有两种方法：①

用一个力代替几个力，使它们的作用效果相同，所采用的科学研究方法是（）A.控制变量法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型物理

（2011•松江区二模）为了研究同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果，小亮同学将橡皮筋的左端固定于P点，用弹簧测力计通过细线将橡皮筋的右端拉至O点，如图（a）所示，然后他分物理

次均将橡皮筋右端拉至O点，这

物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”等研究方法，下面用到的不是控制变量法的（）A．研究压力的作用效果B．研究液体压强的特点C．用其他

为研究压力的作用效果与哪些因素有关，用两块相同的砖块A与B，分三种情况放置在相同的海绵上，如图所示．观察比较图（a）、（b）、（c），可以表明：（1）比较图（a）与（b）是为了其他

c）所示情况的压力作用的效果

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究影响压力作用效果的因素：实验装置如图研究的是压力作用效果与压力大小和的关系实验装置图实物理

可得：压力的作用效果与压力的

如图所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．（1）本实验所用到的科学探究方法是：、．（2）小丽为了探究压力作用的物理

受力面积大小的关系，应该通过

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