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等腰三角形ABC中AB=AC=5,BC=6,AD垂直BC于D,DE垂直AC,求DE的长度(不能运用勾股定理)不能用勾股定理也不能运用海仑公式.相似三角形. 数学

判断下列命题的真假，如果是假命题请举一个反例：①相等的角是对顶角；②有一个内角相等的两个等腰三角形相似；③对角线互相垂直且相等的四边形是正方形．其他

以下两个图形必定相似的是A.有两条边对应成比例的等腰三角形B.有一角是25°的等腰三角形C.有一个角是100°的等腰三角形D.有一个角相等，两边成比例的三角形数学

通过锐角三角比的学习，我们已经知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长比与角的大小之间可以相互转化.类似的我们可以在等腰三角形中建立数学

AC,顶角A的正对记作sad

通过学习三角函数，我们知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长与角的大小之间可以相互转化．类似的，可以在等腰三角形中建立边角之间的联系数学

对记作sadA，这时sadA

下列说法中，正确的是（）①所有的等腰梯形都是相似图形；②所有的平行四边形都是相似形；③所有的圆都是相似图形；④所有的正形都是相似图形；⑤所有的等腰三角形都是相似图其他

已知三角形ABC与三角形DEF是一对相似的等腰三角形如果角A=120°那么角D=度?（我想问这个是不是有2解）数学

任意两个等腰直角三角形是相似的,我想知道为什么数学

6、（1）在演绎推理中，只要是正确的，结论必定是正确的．（2）用演绎法证明y=x2是增函数时的大前提是．（3）由“等腰三角形的两腰相等”可以类比推出正棱锥的类似属数学

按题后要求构造命题：(1)等腰三角形的两个底角相等(逆命题)；(2)全等三角形一定是相似三角形(否命题)；(3)a、b都是偶数，则a＋b是偶数(否命题)；(4)当c＞0时，若ac＞bc 数学

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