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下列实验设计能达到是实验目的是（）选项ABCD实验设计实验目的证明水是由氢元素和氧元素组成的比较锌铁活动性强弱证明空气中氧气的含量证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果A.AB 化学

下列关于实践的说法，正确的是A．实践是人们改造世界的一切活动B．实践既是客观的物质性活动，又是主观的认识活动C．实践是认识的唯一来源D．实践是有意识、有目的能政治

历史推论离不开对史实的正确解读。下列有关解放战争史实的推论中不符合史实的是（）选项史实推论A1946年6月，国民党军队大举进攻中原解放区全国性内战由此开始B1 历史

的胸膛就露出来了。所以，我们

摆线长摆动的时间长还是摆线短摆动的时间长?请你设计实验,探究答案（写出实验设计即可）物理

在下列生活现象中，不是平移现象的是（）A.站在运行的电梯上的人B.左右推动的推拉窗帘C.小亮荡秋千的运动D.坐在直线行驶的列车上的乘客数学

在下列生活现象中，不是平移现象的是（）。A.站在运行的电梯上的人B.左右推动的推拉窗帘C.小亮荡秋千的运动D.坐在直线行驶的列车上的乘客数学

2、在下列生活现象中，不是平移现象的是（）A、站在运行的电梯上的人B、左右推动的推拉窗帘C、小亮荡秋千的运动D、坐在直线行驶的列车上的乘客数学

用尺子做关于声音振动的物理实验有一把塑料尺子,一张木桌.探究人耳与声源的距离人耳与声源的距离物体震振动幅度对声音大小的影响按照提出问题→猜想与假设→设计实验与制订计划. 物理

p{font-size:10.5pt;line-height:150%;margin:0;padding:0;}td{font-size:10.5pt;}（07宿迁市四模）（9分）生物学实验中通常先设计实验方案，然后进行实验。以下某同学高计植物向性运动、遗传方面的实语文

实验方案，请判断方案的可行性

专题与语文实践活动。（8分）为进一步扎实推进“普通话进校园”、“书法进课堂”、“诵读进教材”为主要内容的“三进”活动，培养学生自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园语文

，为本次活动拟写一个富有文采

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