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都是一课中的.1\根据课文内容把人物和表现人物品质特点的词语用直线连接起来,并在后面的横线上概括地写出能够表现这一特点的内容.宽厚:残疾青年正直: 语文

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生产和生活中有时要用到细管子，细管外径容易测量，但内径太小，无法直接测量．请设计一个测量方案，写出应测量的数据和相应的计算公式．物理

温柔的抚摸阅读题答案1.本文按时间顺序结构全文,请摘录体现这一顺序的关键语句.2.全文叙述有详有略,请用简洁的语言概括详写的内容.3.下面有两个小题,任选一题作答.A.摘录文中直接描写语文

是什么?易水寒的

1、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要（）,要（）,要（）.2、读书笔记有三种写法,一种是（）,一种是（）,一种是（语文

下列对课文相关内容的表述,不正确的一项是A.本文通过大量马克思从事革命活动的史实,正面直接地表现了马克思“为世界工作”的献身精神.B.本文主要描写马克思晚年生活的一些片断,从中语文

以及他本人的态度,从中表现出

大学生社会实践表上盖的章子分别是（某市交通建设项目招投标中心）（某市交通运输厅）（某股份有限公司）求大神帮帮我这三份的社会实践报告内容都写什么方面的啊?有直接帮我写的非语文

——《藤野先生》.急需回答下列三个问题：1.找出文中表明地点的转换语句,给课文划分三部分2.课文是以什么中心记叙的?叙述的线索又是什么?3.课文除了直接写藤野先生外,还写了哪些内容? 语文

开头我会写,但老师说初中作文内容要直接开门见山,不要想写很多心里环境描写和不关的事情,但我看过高分的人都有一点究竟,怎么写?是多还是少点好.还有多用四字和名人诗句会好点吗?我的语文

式的.如果衬托过多,老师说不

问：联系内容,写出文中横线处应填入的唐诗名句.这时指导员自言自语地说：“-.这简直比蜀道还难!”后边的小通信员不知把这句话听成了个啥,就接着说：“指导员,我们不是已经上天了吗? 语文

柳永雨霖铃练习题1从内容上看,这是一首什么词?表达了作者什么样的感情?2词人描写了哪些意象?分别有什么作用?3找出此种直接抒情的语句,体会作者的情感.4词人写景时运用了什么艺术手法语文

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