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一篇练笔模仿：诗人领袖.写一篇400字的要求请看问题补充老师让写一篇400字的练笔上过初二的都应该知道有一篇课文叫做“诗人领袖”请模仿这篇文章写一篇400多字的诗记住是心中语文

管了啊

英语时态问题在我学的一篇英语课文中有这样一句"Iwasabouttotakeacoffeebreak,"hesaid."Comewithmeandhaveacup."这里小说里人物的对白,为什么在引号里,他前一句没有用"Iamaboutto...求讲解, 英语

t to ...求讲解,

14.再见了,亲人无年级下册课本中有再见了亲人这篇课文,请回答下面问题再见了,亲人这篇课文,分别概述了（）同朝鲜（）、（）、（）告别情景,表达了志愿军战士对（）的神情.我会追语文

第23课六年级上册的第2大题怎么做?默读课文,提出问题并与大家交流.在阅读这篇文章的过程中,我产生的主要疑问是：通过进一步阅读和思考,在老师和同学的启发下,对以上问题我的理解,是：语文

下列句子中没有语病的一项是（）A.我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生B.《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的C.通过中央电视台对高药价内幕的报道，使得药价问题得以语文

势的变化，而且能预见东亚及泛

阅读《荆轲刺秦王》回答下列问题。1．课文中开篇描写的当时的形势是怎样的？写这一形势有什么作用？语言上有什么特点？2．作者是怎样描语文

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课内阅读阅读课文，回答问题。8.作者写“日”，却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火，这是为什么？9.你如何理解《日》中“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”这语文

日常生活中的数学悖论问题这是老师布置的研究课题,要写一篇论文,重点在“日常生活”,日常生活中的数学悖论有那些?该怎么写? 物理

四、填空。1.这篇课文着重写莫泊桑三次去福楼拜家中求教的情况。第一次求教是针对的问题，福楼拜指出要；第二次求教是针对的问题，福楼拜指出要;第三次求教是针对的问题，福楼其他

师，莫泊桑是一个的学生。

今天,我们读了“学与问”,这篇课文的内容和插图都很具体,因此我对文章最后一句话的意思不大明白?回家已后,我这个问题向爸爸请教.他给我举了一些故事和生活中的例子,我听了茅塞顿开. 语文

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