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指出下面每句诗中引用的诗句的作者和出处.联系全诗说一说这些引用有什么作用.联系全诗说一说这些引用有什么作用就不用回答了,只回答诗句的作者和出处就可以了.（这个问题是《黄河》其他

阅读下面的文字，完成问题。“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的语文

求宝藏。仰之弥高，越高，攀得

阅读文段，回答问题。①“人家说了再做，我是做了再说。”②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学语文

向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越

阅读下面文段，回答问题。（9分）“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两语文

求宝藏。仰之弥高，越高，攀得

阅读短文，回答问题（1）“人家是说了再做，我是做了再说。”（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”（3）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立语文

浓。他正向古代典籍钻探，有

空间,时间,或物理上的的一个问题.跪求高手速答.在同一时间段,存在着若干个“自我”,其他自我重复做着自己所做过的事情,或者本体自我即将作出其他“自我”所做的事情,说白了就是说可政治

体上来看是完全相同的,【最关

阅读人类将来怎么样,回答下列问题.1.为什么说"果真能行的话,这可就是"跨世纪"的工程"?2.作者说人类如果进入海洋里生活光有外形上的进化是不行的,还有另一点想法,是什么?3.文章最后说"进语文

描写运用了什么手法?所揭示的

作文（60分）（任选一题）1．阅读下面材料，根据要求写一篇文章。有人访问一个诺贝尔奖获得者：你在哪所学校里学到什么最重要的本领？他说，在幼儿园，在幼儿园学会观察，学会语文

选角度，题目自拟，可叙写你学

真话集后记问题``急``急``急第2段中.作者以大风吹走广玉兰落叶来打比方,目的是什么?"我决不愿意看见我的文章成为落叶给扫进土沟里去",作者这样说的言下之意是什么? 语文

下列文学常识说法不当的一组是[]A.《人民科学家的精神风采》的作者涂元季是钱学森的秘书。B.《梁思成的故事》作者李辉,现代建筑学家。C.《克隆拔术的伦理问题》作者语文

的当代作家。

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