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大学语文(第二版,主编是陈洪)课后习题答案1、对个人主义和个狗主义的理解2、对荆轲刺秦的看法3、天才是否是注定的有悲惨命运,是社会原因还是个人原因?暂时就这三个问题吧,大虾们帮
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初中课外阅读题阅读答案急急急!3.文中划线句b是否真的说什么事都用不着“钢铁般的意志”.用不着“技巧和谋略”是针对什么问题说的?作者的用意是什么?4.通读全文后,可以看出作者对成
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任选一个,变换角度提炼出言之
最珍贵的废书阅读答案阅读《最珍贵的废书》一文,回答文后问题50一天,收拾屋子,找出两本布满尘土的小学课本.女友说还不扔了?我抚摩着书半晌没说话.书是我上高中时妈妈为我买的.妈妈是
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在贫困人家,攒钱置办一件小小
一个高等数学的函数证明问题证明x^5+x-1=0只有一个正根题就是这样的,我看课后答案用的是零点定理和罗尔定理证明的,我感觉有点麻烦我想的是设f(x)=x^5+x-1,证明函数在R上单调递增,所以函数
数学
根在0,1之间,所以只有一个
Theirappointmentwasat6.30onThursday,1stMay.前面是写的their为什么后面用was不用were?这是新一77课练习题的答案,除此之外我还想问一下为什么6.30后面不用加a.m.或p.m.
英语
短语“慢慢说”里“慢慢”的词性.请仔细看问题补充.邵敬敏《现代汉语通论》的习题.配套教参给的答案是副词.可是课本的第176页倒数第4行明明写着:“性质形容词重叠以后就变成了状态
数学
和教参怎么自相矛盾呢?我迷茫
关于高中匀速直线运动的题目有一个物体在做匀减速直线运动~经过36m后停止~它3段位移经过的时间都相等~我想问一下解题思路是怎么样?算了两节课,总感觉一丁点解不出答案~郁闷我现在回到
物理
S2 S3~然后物体在匀减速
希望工程是不是社会公益组织政治课上老师让我们列举几个社会公益组织及机构,最后给出的答案是“希望工程”“春蕾计划”,可我觉得是中国少年基金会这类的,因为问题问的是组织及机构,
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如果市场有效,企业不存在融资选择机会?这句话是对的还是错的判断说明理由中级财务管理的问题东北财经大学第二版顺便求课后习题答案
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微观经济学问题(能给一个答案?)、某君在研究生入学考试复习期间,从经济学中悟出一个道理:应该使投入每门课程最后一单位时间的收益都相等.换句话说,与其投入大量的时间使数学成绩
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持该观点的论据,给出一个反对
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