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《读书苦乐》文章最后写道：“这个”乐”和”追求享受”该不是一回事吧?请说说“乐”与“追求享受”的区别.答：“这个”乐”指的是“追求享受”指的是语文

阅读理解与欣赏。梁启超第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天语文

赌钱去吃酒，还不是一样在淘神

乐乐勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，与同学相处斤斤计较，总是不“吃亏”，说话做事也不顾及别人的感受，所以没有几个同学愿意与他交往，更没有知心朋友．为此，他内心很苦恼政治

顺其自然③平等待人，学会尊重

乐乐勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，与同学相处斤斤计较，总是不“吃亏”，说话做事也不顾及别人的感受，所以没有几个同学愿意与他交往，更没有知心朋友。为此，他内心很苦恼政治

切顺其自然③平等待人，学会尊

享乐主义的错误和危害性表现在（）①把吃喝玩乐作为人生的唯一目的和最大乐趣②只讲生活享受，不讲财富创造，把享受与创造对立起来③把一己的快乐建立在他人受苦的基政治

认识生活说一说你过得快乐吗?你觉得怎样的生活才能使你快乐?记一记记下你的快乐,与大家一起分享：1.2.3.写下你的痛苦,让大家一起分担：1.2.3.访一访做个小调查,采访你身边其他

是因为：不快乐是因为：【画一

朱光潜先生写过一篇《谈交友》的文章，他在文中写道：“人生的欢乐有一半要建筑在人与人的关系上面。只要人与人的关系调处得好，生活没有不快乐的，许多人感觉生活苦恼，原因大半政治

生来也需要同情心……遇到一件

阅读下面的文章，完成下面题目快乐经济学趋乐避苦是人类行为的极终原则，追求快乐是人类行为的终极目的。人类所有行为与结果如衣食住行、GDP增长、环境保护等，归根结底语文

济学是分析人类行为的科学，而

阅读题热爱生命蒙田不过,我对随时告别人生,毫不惋惜.这倒不是因为生之艰辛与苦恼所致,而是由于生之本质在于死.因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼.享受生活要讲究方法.我自语文

,我眼看生命的时光不多,我就

阅读①不过，我对随时告别人生，毫不惋惜。②这倒因为生之艰辛与苦恼所致，由于生之本质在于死。③只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。④享受语文

着我们对生活的关心程度而定的

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