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已知m是整数且-60<m<-30.已知m是整数且-60<m<-30,关于x,y的二元一次方程组2x-y=-5-3y-7y=m有整数解,求x²+y=
数学
初二的一元一次不等式应用题.一长方形地块的宽是8米,周长小于50米,该地块面积至少是120米的平方.求长方形的长的取值范围.
其他
某型号汽车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×10的3次方N,消耗燃油1.2kg,(假设燃油完全燃烧).若燃值的热值q=4×10的7次方.求:(1)汽车牵引力做的功(2)该
物理
是第二问我不明白,老师说用η
把x(20-x)=96化为一元二次方程的一般形式写出每一步过程为什么20x-x²=96会变成x²-20x+96=0搞不懂
数学
方程x2+ax+b=0和x2+cx+d=0有一个公共根,求以相异两根为根的二次方程.麻烦讲清楚些.
数学
初中数学所有的章节比如完全平方公式一次函数二元一次方程组
数学
1.已知K为常数,6x^2-xy-xy^2+ky-6能分解为两个一次因式的乘积,则k=?2.已知三角形ABC的三边分别为a,b,c,他们所对的角分别为A,B,C,若A=2B,b=4,c=5,则a=?3已知方程x^2-3x+1=0的两根ab也是方程x^6-px^2+q=0
数学
的两根,其中pq为整数,则q
1、已知k为常数,6x²-xy-2y²+ky-6能分解为两个一次因式的乘积,则k=?1、已知k为常数,6x²-xy-2y²+ky-6能分解为两个一次因式的乘积,则k=?2、(6x+2)/(x+3x+2)=5-((2x+6x+4)/(3x+1))解方程
数学
的三边分别为a,b,c,它们
一元二次方程:9x的2次方24x-36=0要过程谢谢!
数学
用一元一次方程解下面的应用题!十万火急!某校课外小组原来女生占全组人数的1/3,后来又加入4名女生,女生的人数就占全组人数的1/2,问课外小组原来有多少人?
数学
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